مستندسازی تجربیات شغلی رشته ریاضیات برای اخذ رتبه عالی (۲)

به محض اینکه کودک به مدرسه پا می گذارد با درسی به نام ریاضی آشنا می شود و معلم می گوید: «درس ریاضی را جدی بگیرید و برای فهمیدن آن احتیاج به تمرین بیشتری دارید». همین کلمه جدی بگیرید برای دانش آموز مشکل آفرین است، زیرا یادگرفته است که کارهای سخت را جدی بگیرد در نتیجه با ترس به مسائل آن نگاه کرده و ترس از این دارد که ممکن است آن را خوب یاد نگیرد و این امر مقدمه ای است برای دوری کردن و حتی به وجود آمدن نفرت از درس ریاضی در کودکان. در صورتی که روژه گورسانی در مورد ریاضی می گوید: «نخستین وظیفه ریاضیات، ساختن و تحول دادن چیزی به جامعه است که امروزه کمتر کسی خواستار آن است، یعنی «انسان» انسانی که بیاندیشد، انسانی که درست را از نادرست تشخیص دهد، انسانی که شناخت و انتشار حقیقت را به بررسی چیزها از جمله یک تلویزیون برتری دهد، انشان آزاد نه آدم واره ای آهنی».
کسانی که می خواهند در این عصر یعنی عصر حاکمیت علم فعالیت کنند، لازم است ایده های تازه را جذب، طرح های نو را درک و مسائل غیر سنتی را حل کنند. ریاضیات کلید مناسبی برای آمادگی جهت انجام این فعالیت هاست لذا علوم ریاضی تنها لازمه ی کار متخصصان آینده نیست، بلکه جزء لاینفک تعلیم و تربیت عموم مردم به شمار می رود. پس ما معلمان وظیفه داریم که در مورد گسترش و جذاب کردن این علم در بین دانش آموزان و حتی مردم تلاش بیشتری انجام داده و به بررسی علل ضعف ها و ارائه راه کارهای لازم در این خصوص بپردازیم.

فهرست مطالب

بیوگرافی
۱- مقدمه
۲- ارزیابی عمومی
ریاضیات چیست؟
اهداف درس ریاضیات
عوامل ضعف آموزش ریاضی و مشکلات مربوط به آن
الف) عوامل ضعف آموزش درس ریاضی که مربوط به محتوای کتاب های درسی می باشد
۱- محدودیت زمان
۲- عدم هماهنگی در ارائه مطالب محتوای درس
ب) عوامل ضعف آموزش ریاضی مربوط به خود دانش آموز
ج) عوامل ضعف آموزش ریاضی مربوط به روش های آموزش
د) علل ضعف آموزش ریاضی که مربوط به معلمان است
ه) چند عامل دیگر از عوامل ضعف آموزش ریاضی
۳- روش های انجام کار
استفاده از وسایل کمک آموزشی
استفاده از تکنولوژی های آموزشی
استفاده از سرگرمی های ریاضی
تهیه بروشور، روزنامه دیواری و پژوهش های دانش آموزی
طراحی و برگزاری مسابقات ریاضی در خارج از کلاس
معرفی دانش آموزان موفق در پایان هر ماه
استفاده از کارت های تشویقی
گروه بندی کردن دانش آموزان
آموزش مجازی و شبکه ی اینترنت و وبلاگ نویسی
مجلات رشد ریاضی (رشد برهان)
۴- عناوین تجربیات
۵- تبیین تجربیات
تبیین تجربیات در رابطه با شناسایی عوامل موثر در پیشرفت ریاضی
تبیین تجربیات کلاس موضوعی ریاضی
تبیین تجربیات در رابطه با روش های جذب کردن کلاس درس ریاضی
تبیین تجربیات تدریس درس هندسه
۶- عوامل موفقیت یا عدم موفقیت تجارب حاصله ناشی از انجام امور محوله
۷- اقدامات خاص
۸- بیان نکات ویژه و کلیدی
۹- ارائه برنامه
۱۰- منابع