مرکز دانش - دانلود فایل های علمی

دانشجویان پس از مطالعه مطالب این درس 1- با روند تکوینی ارزشیابی آموزشی آشنا می شوند 2- الگوهای مختلف ارزشیابی آموزشی را مورد برسی قرار می دهند 3- رابطه ارزشیابی و هدفهای آموزشی را درک می کنند 4- ارزشیابی و اندازه گیری را مورد تحلیل قرار می دهند 5- آزمونهای هنجاری و ملاکی را مقایسه می کنند 6- چگونگی اندازه گیری عملکرد های آموزشی را می آموزند 7- با طرحهای مختلف ارزشیابی آشنا می شوند 8- چگونگی نمونه گیری در ارزشیابی را می آموزند 9- با روش تهیه گزارش یافته های ارزشیابی آشنا می شوند   فهرست مطالب فصل اول: دورنمای ارزشیابی آموزشی فصل دوم: الگوهای ارزشیابی فصل سوم: ارزشیابی و هدفهای آموزشی فصل چهارم: ارزشیابی و اندازه گیری فصل پنجم: ارزشیابی و اندازه گیری آزمونهای ملاکی فصل ششم: ارزشیابی و اندازه گیری فصل هفتم: طرح های ارزشیابی فصل هشتم: نمونه گیری در ارزشیابی آموزشی فصل نهم: تهیه گزارش یافته های ارزشیابی منابع تعداد اسلاید: 138   توجه: لینک دانلود بعد از پرداخت بصورت فوری ارائه میشود.

یکی از نظام های آموزشی مهم نظام آموزش فنی و حرفه ای می باشد که فرد را برای احراز شغل و حرفه ی معین آماده می سازد و کارایی و توانایی افراد شاغل را به فنون و حرفه را ارتقاء می دهد. این آموزشها در تربیت افراد ماهر و نیمه ماهر و فراهم کردن زمینه و بستر مناسب برای اشتغال مفید افراد نقش اساسی دارند. امروزه نظام آموزش فنی و حرفه ای از جمله راهکارهایی است که نظام آموزشی را در دستیابی به پیوند میان صنعت و آموزش کمک می کند و لذا تلاشها به منظور توسعه و افزایش کارایی آموزش های فنی و حرفه ای در جهت نیازهای جامعه به نیروی کار در بخش های مختلف ضروری می باشد. در برنامه ریزی های توسعه رشته حسابداری بازرگانی به عنوان یکی از رشته هایی که از تقاضای زیادی از سوی هنرجویان برخوردار است، اجرای ارزیابی برای کسب اطلاعات مفید می باشد. از اینرو برای انجام برنامه ریزی جامع و استراتژیک و اتخاذ تصمیم های اساسی و تشخیص نقاط ضعف و قوت آموزش های فنی و حرفه ای و بویژه رشته های آن از قبیل حسابداری بازرگانی به عنوان یکی از رشته های مهم زمینه خدمات، ارزیابی ضروری می باشد. فهرست…