مقیاس تعلل ورزی تحصیلی سولومون و راث بلوم (PASS) – نسخه دانش آموز
پرسشنامه / مارس 28, 2017

تعداد گویه ها: ۲۷ هدف: سنجش میزان تعلل ورزی تحصیلی زیر مقیاس ها: آماده شدن برای امتحان – آماده کردن تکالیف درسی – آماده کردن مقالات پایان نیم سال تحصیلی – احساس و عاطفه نسبت به تعلل ورزی – تمایل نسبت به تغییر عادت تعلل ورزی سازندگان پرسشنامه: سولومون و راث بلوم معرفی آزمون: دارد مبانی نظری: دارد نمره گذاری: دارد تفسیر نتایج: دارد روایی: دارد (ایرانی) پایایی: دارد (ایرانی) هنجاریابی: دارد مقاله: دارد (رایگان) منبع: دارد سال انتشار: ۱۹۸۴ تعداد صفحات: ۹ فرمت فایل: word   توجه: لینک دانلود بعد از پرداخت بصورت فوری ارائه میشود.

آزمون اهمال کاری تحصیلی
پرسشنامه / آگوست 25, 2015

تعداد گویه ها: ۱۲ هدف: ارزیابی اهمال کاری تحصیلی زیر مقیاس ها: اهمال کاری عمدی – اهمال کاری ناشی از خستگی جسمی روانی – اهمال کاری ناشی از بی برنامگی نمره گذاری: دارد روایی: دارد (ایرانی) پایایی: دارد (ایرانی) منبع: دارد تعداد صفحات: ۴ فرمت فایل: word   توجه: لینک دانلود بعد از پرداخت بصورت فوری ارائه میشود.