تعداد گویه ها: ۱۰ هدف: سنجش اختلال ها در مدیریت اوقات بیکاری و فراغت معرفی آزمون: دارد نمره گذاری: دارد تفسیر نتایج: دارد تعداد صفحات: ۲ فرمت فایل: word توجه: لینک دانلود بعد از پرداخت بصورت فوری ارائه میشود.
تعداد گویه ها: ۲۱ هدف: ارزیابی نحوه گذراندن اوقات فراغت نمره گذاری: دارد تعداد صفحات: ۲ فرمت فایل: word توجه: لینک دانلود بعد از پرداخت بصورت فوری ارائه میشود.
تعداد گویه ها: ۱۲ هدف: ارزیابی علل انصراف شرکت کنندگاه در طرح میثاق نمره گذاری: دارد تعداد صفحات: ۲ فرمت فایل: word توجه: لینک دانلود بعد از پرداخت بصورت فوری ارائه میشود.
یکی از عرصه هایی که زندگی روزمره را بازنمایی می کند و قدرت و مقاومت را در زندگی انسانها به نمایش می گذارد، عرصه فراغت (leisure) است. و فراغت عرصه ای است که اختیار و آزادی انسانها در آن عرصه بیشتر قابل اعمال است. در نتیجه برخلاف کار که انضباط بیشتری را ایجاب می کند فضای مناسبی برای مقاومت در برابر رویه های فرهنگی جا افتاده و برای پدید آوردن روال ها و کردارهای جدید است. از این رو است که گفته اند فراغت می تواند فرهنگ ایجاد کند و هویت افراد را آشکار سازد و همچنین متقابلا اینکه افراد آن را چگونه سپری می کنند. این امر درباره فرهنگ رایج جامعه که هم امکاناتی را در اختیار افراد جامعه خود می گذارند، هم محدویتهایی بر اساس ارزشها و هنجارهای جاری جامعه را دارد، صدق می کند.از این رو بین طبقات مختلف اقتصادی ، اجتماعی و فرهنگی و حتی سنین مختلف تفاوتی در چگونگی گذارن اوقات فراغت وجود دارد. فهرست مطالب مشخصات اصلی پروژه مشخصات تفصیلی پروژه تشخیص و تبیین مسأله سوالات محوری (فرضیه) اهداف و دستاوردهای مشخص و قابل حصول روش تحقیق نحوه جمع آوری داده ها و تجزیه و تحلیل اطلاعات مورد نیاز تأثیر انجام پروژه در رفع…
اوقات فراغت را میتوان یکی از مهمترین و دلپذیرترین اوقات آحاد بشر دانست این اوقات مستعد که برای مومنان لحظه های نیایش با معبود، برای عالمان دقایق تعمیق و تفکر، برای هنرمندان زمان ساختن و ابداع باشد و درعین حال برای عده ای نیز این اوقات به جای فراغت ملال آورترین لحظه هاست. فهرست مطالب: فصل اول: کلیات تحقیق مقدمه بیان مسئله اهمیت و ضرورت تحقیق پیشینه تحقیق اهداف تحقیق اهداف کلی اهداف جزئی متغیرهای مربوط به تحقیق سوالات و فرضیات تحقیق تعریف نظری تحقیق فصل دوم: چارچوب نظری تحقیق مقدمه تعریف اوقات فراغت تاریخچه اوقات فراغت نظریه های اوقات فراغت نظریه های رابطه بین کار و اوقات فراغت ارزش اوقات فراغت از دیدگاه اسلام مصادیق کاربردی اوقات فراغت فعالیت اوقات فراغت اوقات فراغت و موانع آن مبانی عملی تحقیق فصل سوم: روش شناسی تحقیق مقدمه روش تحقیق جامعه آماری و نمونه آماری روش تجزیه وتحلیل تحقیق منابع و مآخذ تعداد صفحات: ۲۸ فرمت فایل: word توجه: لینک دانلود بعد از پرداخت بصورت فوری ارائه میشود.
اوقات فراغت دلپذیرترین لحظات برای همه ی انسانها بویژه نسل جوان است. از آنجا که فراغت نقش موثری در زندگی جوان دارد ، برنامه ریزی برای استفاده از این اوقات گرانبها که چون برق و باد درگذرند ، اهمیت ویژه ای برخوردار است . مهمترین سرمایه زندگی انسان ، عمر وفرصتی است که خدای متعال برای زندگی در این دنیا به او عطا فرموده است ؛ زیرا به برکت همین فرصت های زندگی است که انسان می تواند از دیگر نعمت های الهی مثل نعمت سلامتی ، تعقل ، تفکر و… در راه تکامل خویش وپیشرفت جامعه بشری ودر نهایت ، رسیدن به فلاح ورستگاری بهره مند گردد. اهمیت وارزش عمر انسانی وحیات در این دنیا ، براساس بینش ودرک افراد از عالم ونظام هستی ( جهان بینی ) ، متفاوت است . در نتیجه ، قدر واهمیت لحظات زندگی واستفاده وبهره گیری از آن نیز متناسب با همین بینش ودرک انسانها متفاوت خواهد بود. فهرست مطالب: فصل اول مقدمه بیان مسئله اهمیت و ضرورت تحقیق پیشینه تحقیق اهداف کلی و جزئی متغیرهای تحقیق سوالات و فرضیات تحقیق تعاریف مفهومی تحقیق فصل دوم مقدمه تعاریف مربوط به تحقیق تاریخچه اوقات فراغت انواع اوقات فراغت نظریه اوقات فراغت کارکردهای اوقات فراغت…
عوامل فردی (نگرشها، تصورات و حالات روانی فرد) بازدارنده از مشارکت زنان فرهنگی در فعالیتهای ورزش تفریحی منطقه مورد مطالعه در اولویت دوم قرار دارد. عوامل بین فردی (عدم وجود همراه وروابط اجتماعی) بازدارنده از مشارکت زنان فرهنگی در فعالیتهای ورزش تفریحی منطقه مورد مطالعه در اولویت سوم قرار دارد. عوامل ساختاری (هزینه،وقت،امکانات و تجهیزات، تفکیک، فقدان مهارت و توانایی) بازدارنده از مشارکت زنان فرهنگی در فعالیتهای ورزش تفریحی منطقه مورد مطالعه در اولویت اول قرار دارد. ترکیب عوامل سه گانه مدل در پیش بینی های دقیق عوامل بازدارنده در بین زنان منطقه مورد مطالعه با توجه به متغیر خصوصیات فردی (سن،تحصیلات،وضعیت تأهل،شغل وتعداد فرزد) شبیه سلسله مراتبی عوامل بازدارنده اوقات فراغت نیست. ترکیب عوامل سه گانه در پیش بینی های دقیق عوامل باز دارنده در بین زنان فرهنگی منطقه مورد مطالعه با توجه به متغیر مشارکت (بر حسب شرکت کنندگان و عدم شرکت کنندگان، سطوح مشارکت و محتوای عوامل)، شبیه مدل سلسله مراتبی عوامل باز دارنده اوقات فراغت نیست. میزان مشارکت زنان فرهنگی منطقه مورد مطالعه در فعالیتهای ورزش تفریحی بر حسب متغیر خصوصیات فردی یکسان نیست. فعالیت بدنی نمی تواند کیفیت زندگی را در تمام سنین برای همگان بهبود بخشد . مشخص شده است که شیوع بیماریها در…
یکی از مسایلی که پیوسته مورد نظر صاحب نظران علوم تربیتی و علوم اجتماعی و دست اندر کاران تعلیم و تربیت قرار گرفته مسئله اوقات فراغت است. تخصص درگستره حیات بیانگر مطلب است که در زندگی پر از فراز و نشیب انسان لحظه‌ها و اوقاتی وجود دارد که از اهمیت و حساسیت فوق‌العاده‌ای برخوردار است. اوقاتی که بستر مطلوبی است برای جریان نیکوی رشد شخصیت و اعتلای وجود و یا زمینه همواری است برای بروز اختلاف رفتاری، انحراف اخلاقی و بزهکاری اجتماعی، بدون تردید زمانی که از اوقات فراغت بحث به میان می‌آید، سخن از ارزشمندی این اوقات است اوقاتی سرنوشت ساز در کتاب زندگی که نیازمند اراده‌های استوار و اندیشه‌های خلاق است. فهرست مطالب: فصل اول: کلیات پژوهش مقدمه بیان مسأله اهمیت و ضرورت تحقیق هدف کلی اهداف جزیی فرض ها یا سئوالهای ویژه تحقیق تعریف عملیاتی و مفهومی واژه ها با اصطلاحات فصل دوم: ادبیات و پیشینه تحقیق مقدمه تعریف اوقات فراغت رویکردهای مختلف در تعریف فراغت زمینه های تاریخی اوقات فراغت ویژگی های فراغت در عصر حاضر کارکردهای اوقات فراغت عوامل موثر بر نحوه گذران فراغت تأثیر فردی و خانوادگی بر مشارکت در امور فراغت موقعیت و شرکت در فعالیت های فراغتی اوقات فراغت از دیدگاه اسلام…
تعداد گویه ها: ۶۳ هدف: سنجش اوقات فراغت دانش آموزان نسبت به برنامه درسی زیر مقیاس ها: مهارت تصمیم گیری – مهارت آگاهی از فراغت – مهارت روابط اجتماعی – خودآگاهی نمره گذاری: دارد تعداد صفحات: ۴ فرمت فایل: word توجه: لینک دانلود بعد از پرداخت بصورت فوری ارائه میشود.
تعداد گویه ها: ۲۰ هدف: سنجش و ارزیابی اوقات فراغت معلمان نمره گذاری: دارد تعداد صفحات: ۲ فرمت فایل: word توجه: لینک دانلود بعد از پرداخت بصورت فوری ارائه میشود.
کاربر گرامی در صورتی که در خرید مشکل داشتید از طریق زیر با ما تماس بگیرید
تلفن: ۰۹۱۴۷۵۰۳۳۱۷ (تلگرام یا تماس)
