مستند اقدام پژوهی چگونه توانستم رفتار پرخاشگرانه دانش آموز را کاهش دهم؟
مستندات اقدام پژوهی / آگوست 26, 2016

پرخاشگری از هدف آسیب رساندن سرچشمه می گیرد بر اساس تعریف عملیاتی ارائه شده، پرخاشگری تمایل به شرکت در اعمال آسیب زای فیزیکی و روان شناختی برای کنترل اعمال دیگران است در ایران یکی از عمده ترین علت های مرگ و میر جوانان پرخاشگری آنها به یکدیگر است نگاهی کوتاه به اطراف نشان خواهد داد که همانگونه که “الیوت ارونسون” گفته است (عصر ما عصر پرخاشگری است) دکتر علی قائمی بیان می دارد که از نظر علمی باید گفت پرخاشگری یک کشش و یا یک گرایش در فرد است که به صورت کشتن و ویران کردن خود را نشان می دهد امری که فرد بعنوان عکس العمل از خود بروز می دهد به گونه ای که باید گفت مناسب عمل یا رفتار طرف مقابل نیست. دکتر نوابی نژاد گفته است در عین حال که پرخاشگری یک رفتار مطلوب در سیر رشد طبیعی کودک است ولی اگر تحت کنترل صحیح نباشد می تواند بصورت هیجان از هم پاشیده ای درآید. فهرست مطالب مقدمه توصیف وضع موجود و تشخیص حل مساله پرخاشگری از دیدگاه روانشناسان نظریه های پرخاشگری علل و عوامل پرخاشگری زیان‌های پرخاشگری تکنیک‌هایی لازم برای کنترل پرخاشگری در محیط خانواده درمان پرخاشگری گردآوری اطلاعات شواهد (۱) تجزیه و تحلیل شواهد…

مستند اقدام پژوهی چگونه توانستم رفتار پرخاشگرانه ی دانش آموز پایه شش را بهبود بخشم؟

اختلال رفتاری کودک (پرخاشگری) از نظر روانشناسی به اصطلاحی اطلاق می شود که کودک و یا هر  فرد بزرگسال به نحوه افراطی در رفتارهای خود غیر عادی باشد و از لحاظ اجتماعی قابل قبول نیستند مانند شلوغ کردن در جمع رسمی و….. روانشناس معروف غربی (فروید) در مورد این اختلالات اینگونه بیان می کند که عامل اصلی این اختلالات به سوابق اینگونه افراد بر می گردد. از نظر وی افرادی که در دوران کودکی نیازهای وی به طور معقول برطرف نگردد در قسمت ناخودآگاه ذهن ذخیره می شود و در دوره های بعدی خود را به صورت رفتارهای ناساز گرانه و غیر عادی ظاهر می کنند. فهرست مطالب چکیده توصیف وضعیت موجود پیشینه اقدام پژوهی گردآوری اطلاعات (شواهد ۱) تجزیه و تحلیل اطلاعات ارائه راه حل های مختلف برای حل مسأله اجرای راه حل های جدید ارزیابی چگونگی تأثیر راه جدید – گردآوری داده ها برای ارزیابی راه جدید (شواهد ۲) ارزیابی نتایج اعتباریابی – اعتبارسنجی تجدیدنظر نهایی نتیجه گیری و پیشنهادها منابع تعداد صفحات: ۲۰ فرمت فایل: word   توجه: لینک دانلود بعد از پرداخت بصورت فوری ارائه میشود.

مستند اقدام پژوهی چگونه توانستم رفتار نادرست و پرخاشگرانه دانش آموز دوم ابتدایی را بهبود بخشم

امروزه از کلمه پرخاش یا پرخاشگری به طور کلی رفتاری درک می شود که به حمله به یک انسان و آسیب رساندن به او می انجامد . پرخاشگری شکلی از تخلیه تنش های انباشته شده است . وقتی پرخاشی از کودک سر می زند ، دلیلی آشکار بر این است که مشکلی در زندگی احساسی او پیش آمده است. رفتار پرخاشگرانه هرگز بی دلیل آشکار نمی شود .در مورد کودکان دلایل بسیاری وجود دارد که می توانند پرخاشگری را به عنوان یک رفتار ناهنجار فرابخوانند مانند : کمبود حمایت روانی و تائید ، محدود کردن فعالیت کودکان ، کمبود اعتماد به نفس ، الگوی بد بزرگسالان ، تجارب زورگویی شخصی و دلایل دیگری که هرکدام از اینها به تنهایی مشکلاتی به بار خواهد آورد . گاه نیز در فردی چند مشکل از این دسته کنار هم جمع شده و شخص را فردی ناسازگار و پرخاشگر خواهد ساخت. فهرست مطالب چکیده مقدمه توصیف وضع موجود شواهد ۱ تجزیه و تحلیل اطلاعات ۱ ارائه راه حل ها اجرای راه حل ها ارزیابی و تأثیر اقدامات صورت گرفته شواهد ۲ اعتبارسنجی نتیجه گیری پیشنهادات منابع تعداد صفحات: ۳۰   توجه: لینک دانلود بعد از پرداخت بصورت فوری ارائه میشود.

مقیاس مهار افراطی – خصومت (O-H)
پرسشنامه / سپتامبر 17, 2015

تعداد گویه ها: ۲۸ هدف: سنجش میزان خصوصیت مهار افراطی (رفتار پرخاشگرانه) در افراد نمره گذاری: دارد تفسیر نتایج: دارد روایی: دارد پایایی: دارد منبع: دارد تعداد صفحات: ۴ فرمت فایل: word   توجه: لینک دانلود بعد از پرداخت بصورت فوری ارائه میشود.