نقش مدرسه در روابط انسانی و انسان سازی چرا به مدرسه می رویم؟ ما فرزندان خود را برای انسان شدن، شکوفایی استعداد ها و یادگرفتن روش زندگی و بالاخره پیدا کردن موقعیت، مسئولیت یا کاری در جامعه به مدرسه می فرستیم. اما در میان همه این اهداف انسان شدن و زندگی کردن مهم ترین هدف آموزش و پرورش می باشد. انسان یعنی اینکه ارزش های وجودی خود را به عنوان عالی ترین موجود جهان خلقت درک کند و از چنان شخصیت و منشی برخوردار شود که با اعتماد به نفس، احترام، ایمان و اعتماد در مسیر حیات قدم بگذارد. فهرست مطالب فصل اول: نقش مدرسه در روابط انسانی و انسان سازی نقش مدرسه در روابط انسانی و انسان سازی تعریف و مفهوم روابط انسانی نمودار چرخه نتایج برقراری روابط انسانی فصل دوم: زمینه های روابط انسانی در آموزشگاه زمینه های روابط انسانی در آموزشگاه جو و شرایط خاص آموزشگاه و روابط انسانی فصل سوم: شاخص های روابط انسانی عوامل تأثیرگذار بر روابط انسانی شاخص های روابط انسانی فصل پنجم: روابط حسنه روابط حسنه 3 قانون کلی در روابط حسنه عناصر عشق ورزی ایجاد رابطه حسنه با معلمین روابط حسنه با دانش آموزان فصل ششم: مشارکت و شورا در آموزشگاه…
