زمان را صرف: – تفكر كنید زیرا كه منبع قدرت است – كار كنید زیرا بهای موفقیت است – مطالعه كنید زیرا مخزن حكمت است – دوستی كنید زیرا راهی به سوی خوشبختی است – محبت ورزیدن كنید زیرا لذت است – تفریح كنید زیرا باعث نشاط و شادابی است فهرست مطالب راهبردی برای استفاده بهینه از زمان برنامه ریزی برای زمان برای درک ارزش زمان ویژگی های زمان خود آزمایی مراحل برنامه ریزی زمان برنامه ریزی به معنی تعیین توالی وقایع با پیش بینی قبلی می باشد اولویت بندی برنامه ریزی روشهایی برای نهایت بهره برداری از زمان موانع اثربخشی مدیریت زمان انحراف از مسیر اصلی بی برنامه گی کمال گرایی مفرط کار امروز را به فردا موکول کردن کار امروز را به فردا واگذار کردن تقلیل واگذاری کار امروز به فردا چگونه می توان کار امروز را به فردا موکول نکرد تعداد اسلاید: 28 توجه: لینک دانلود بعد از پرداخت بصورت فوری ارائه میشود.
چکیده استفاده موثر و اثربخش از زمان ضرورتی اجتناب ناپذیر برای موفقیت در عرصه کار و زندگی است . مدیریت زمان شامل مجموعه ای از مهارت ها برای کنترل کردن و استفاده بهتر از زمان است و تحقیق به منظور برسی تاثیر مدیریت زمان در پیشرفت تحصیلی دانشجویان از 1000 نفر جامعه آماری 70 نفر به روش تصادفی ساده انتخاب شدند و به پرسشنامه مدیریت زمان که بعد برنامه ریزی را میسنجد پاسخ داده اند. پرسشنامه ها پس از تکمیل جمع آوری شد. اطلاعات حاصل پس از شماره گذاری با استفاده از روشهای آماری تجزیه و تحلیل گردید. نتایج این آزمون نشان داد که بین پیشرفت تحصیلی و مدیریت زمان رابطه معناداری وجود دارد. و همچنین بین سن و مدیریت زمان همبستگی وجود دارد. اما بین ترم های مختلف دانشجویان و مدیریت زمان همبستگی وجود ندارد. فهرست مطالب چکیده فصل اول: کلیات طرح تحقیق مقدمه اهمیت و اهداف تحقیق بیان مسأله بیان فرضیه تعاریف اصطلاحات فصل دوم: ادبیات و پیشینه تحقیق تاریخچه زمان نظریه ها تعریف مدیریت زمان زمان چیست ؟ استفاده مناسب از زمان مراحل مدیریت زمان اولویت بندی هدف ها موفقیت و شکست ها عوامل افت تحصیلی عوامل موفقیت تحصیلی یافته های پژوهشی و تحقیق فصل سوم:…
تعداد گویه ها: ۱۲ هدف: سنجش توانایی افراد در استفاده بهینه از زمان و زمانبندی معرفی آزمون: دارد نمره گذاری: دارد تفسیر نتایج: دارد تعداد صفحات: ۴ فرمت فایل: word توجه: لینک دانلود بعد از پرداخت بصورت فوری ارائه میشود.
تعداد گویه ها: ۶۶ هدف: ارزیابی چشم انداز زمان در افراد زیر مقیاس ها: دیدگاه زمانی گذشته / منفی – دیدگاه زمانی حال / لذت گرا – دیدگاه زمانی آینده – دیدگاه زمانی متعالی / آینده – دیدگاه زمانی گذشته مثبت – دیدگاه زمانی حال معتقد به سرنوشت نمره گذاری: دارد منبع: دارد سال انتشار: ۱۹۹۹ تعداد صفحات: ۵ فرمت فایل: word دانلود پرسشنامه
تعداد گویه ها: ۱۲ هدف: بررسی میزان بهره کافی بردن از زمان سازندگان پرسشنامه: کوئین و همکاران معرفی آزمون: دارد مبانی نظری: دارد نمره گذاری: دارد تفسیر نتایج: دارد روایی: دارد (ایرانی) پایایی: دارد (ایرانی) هنجاریابی: دارد مقاله: دارد (رایگان) منبع: دارد سال انتشار: ۱۹۹۰ تعداد صفحات: ۶ فرمت فایل: word توجه: لینک دانلود بعد از پرداخت بصورت فوری ارائه میشود.
تعداد گویه ها: ۱۳ هدف: شناسایی چرخه بهره وری روزانه افراد سازندگان پرسشنامه: اسمیت، ریلی و کارن میدکیف معرفی آزمون: دارد مبانی نظری: دارد نمره گذاری: دارد تفسیر نتایج: دارد روایی: دارد (ایرانی) پایایی: دارد (ایرانی) مقاله: دارد (رایگان) منبع: دارد سال انتشار: ۱۹۸۹ تعداد صفحات: ۱۰ فرمت فایل: word توجه: لینک دانلود بعد از پرداخت بصورت فوری ارائه میشود.
تعداد گویه ها: ۳۵ هدف: ارزیابی میزان استفاده از فنون مدیریت زمان در انجام فعالیت ها نمره گذاری: دارد تعداد صفحات: ۳ فرمت فایل: word توجه: لینک دانلود بعد از پرداخت بصورت فوری ارائه میشود.
تعداد گویه ها: ۳۰ هدف: ارزیابی استفاده بهینه از وقت و زمان نمره گذاری: دارد تعداد صفحات: ۹ فرمت فایل: word توجه: لینک دانلود بعد از پرداخت بصورت فوری ارائه میشود.