در این نوشته ده محور برای بحث درباره آسیب و سلامت در تعلیم و تربیت دینی در نظر گرفته شده است. محور اول : حصار بندی : تربیت قرنطینه ای است که جدا کردن و دور نگاه داشتن فرد از عوامل منفی را شامل می شود در دوران کودکی که فرد شکننده است کاربرد دارد حصار شکنی: در این قطب همه مرزها برداشته می شود و فرد مجاز می باشد که بر هر ارتباطی روی آورد بر خلاف قطب قبلی است مرز شناسی: مطلوب ترین آنها است مرز وجود دارد ولی مثل حصار بندی آهنین نیست و مثل حصار شکنی هم بی مرز نیست فرد در عین ارتباط با پیرامون خود بین آنها تفکیک و تمایز قائل می شود. فهرست مطالب آسیب و سلامت در تربیت دینی محور اول حصار بندی حصار شکنی مرزشناسی محور دوم کمال گرایی سهل انگاری سهل گیر محور سوم گسست آفرینی دنباله روی هدایت محور چهارم مرید پروری الگوپردازی تکروی محور پنجم ظاهرسازی ایمان و عمل باطن گرایی محور ششم رهبانیت زهدورزی ابزار انگاری دین محور هفتم توجیه ظلی قدرت امامت / عدالت حصر قدرت محور هشتم قشری گری عقل عقل گرایی محور نهم خزانه پردازی حق باوری راز زدایی محور دهم انحصار گرایی…
تعداد گویه ها: ۳۴ هدف: سنجش تأثیر اینترنت بر ارزشهای تربیتی خانواده زیر مقیاس ها: وابستگی به اینترنت – فضای صمیمیت – بحث و مناظره و روابط احساسی – مورد پذیرش قرار گرفتن – رضایت از احساس گمنامی در اینترنت – آگاهی خانواده – ارزشهای خانواده نمره گذاری: دارد روایی و پایایی: دارد سال انتشار: ۱۳۸۴ تعداد صفحات: ۴ فرمت فایل: word توجه: لینک دانلود بعد از پرداخت بصورت فوری ارائه میشود.