امروزه توجه به ورزش بویژه ورزش بانون به موازات رشد تسهیلات و امکانات ورزشی آقایان مورد توجه و عنایت مسئولیت ذیربط تربیت بدنی و آموزش و پرورش قرار گرفته است. ورزش زنان و دختران به لحاظ ویژگیهای فیزیولوژیک زنان از یکسو و فضای فرهنگی، اجتماعی حاکم بر خانواده و جامعه در این خصوص از سوی دیگر، شرایطی را پدید آورده است که علیرغم توجه عوامل ذیربط و خود باوری زنان و دختران در خصوص احراز جایگاه های برتر در میادین ورزشی در کسب افتخارات ملی و بین المللی هنوز در مدارس دخترانه این امر مهم با اقبال چندانی از سوی دختران مواجه نگردد و ساعات درس ورزش به عنوان تنها موعد و زمان پرداخت ولو اجباری به سلامت فردی از سوی دختران مورد بی مهری قرار گیرد. از آنجا که سرمایه گذاری روی دختران امروز از حیث بهداشت جسمی و روحی به مادران سرزنده و شاداب فردا منتهی می شود، بجاست عوامل متعددی که بر ورزش دختران موثر هستند و احیاناً موانع احتمالی که موجبات بی رغبتی این قشر به ورزش بویژه ورزش در مدارس می گردد مورد کنکاش و تحلیل های علمی قرار گیرد. گستره عوامل ذیربط در این خصوص از عوامل خانوادگی گرفته تا عوامل فرهنگی، فردی و…
