چگونگی ترغیب دانش آموزان موضوعی است که در قالب اقدام پژوهی حاضر مطالعه شده است. بدون شک موفقیت هرگونه برنامه آموزشی مرهون مشارکت دانش آموزان در قالب آن برنامه و وجود روحیه کار جمعی و گروهی در بین دانش آموزان می باشد. براین اساس با مشاهده وضعیت نامناسب دانش آموزان از لحاظ فعالیتهای گروهی اقدام به گردآوری مطالبی در این خصوص کردم و با استفاده از نظرات همکاران طرح هایی جهت اجرا ارائه گردید. پس از اجرای طرح های پیشنهادی به گواهی همکاران و اولیای دانش آموزان و نیز براساس مشاهدات انجام گرفته تغییرات اساسی در زمینه فعالیت های گروهی دانش آموزان ایجاد گردید و جو مدرسه به کلی دگرگون شد.

فهرست مطالب

چکیده
۱- مقدمه
۲- توصیف وضعیت موجود
۳- گردآوری اطلاعات (شواهد ۱)
پیشینه تحقیق
الف) پیشینه نظری
تعریف کار گروهی
ضرورت فعالیت های گروهی
مزایای فعالیت های گروهی
مشکلات فعالیت های گروهی
مسئولیت فردی
مشارکت برابر
انتظارات از نقش دانش آموز
فواید کار گروهی در مدرسه
کسب مهارت
اجتماعی شدن
فراگیری بهتر و بیشتر
ایجاد حس رقابت
شروع کار
منصفانه کار کردن
هدایت گروه
بروز مشکلات
دلایل نیاز به کار گروهی در مدرسه
روش های فعال شدن کار گروهی در مدرسه
نقش کار گروهی در کلاس درس
تدریس
روش های نوین تدریس
روش حل مسأله
روش پروژه ای
شیوه نمایشی
الگوی ایفای نقش
فعالیت های مکمل و فوق برنامه
اهمیت فعالیت فوق برنامه و مکمل
ب) پیشینه عملی
بررسی عوامل موثر بر اثربخشی گروه کاری
۴- تجزیه و تحلیل اطلاعات
۵- ارائه راه حل موقتی
۶- احرای راه حل و نظارت بر آن
۷- گردآوری اطلاعات (شواهد ۲)
۸- ارزیابی تأثیر اقدام جدید و تعیین اعتبار آن
۹- تجدیدنظر و دادن گزارش نهایی
۱۰- منابع

تعداد صفحات: ۴۵
فرمت فایل: word

توجه: لینک دانلود بعد از پرداخت بصورت فوری ارائه میشود.