دانلود رایگان پروژه روانشناسی ورزش

چکیده روان‎شناسی ورزشی شاخه‎ای از علم ورزش است که در جستجوی فراهم نمودن پاسخ به سؤالات مختلف در زمینه‎ های رفتار انسانی در حیطه ورزش است. از آنجایی که روان‎ شناسی به مطالعه رفتار می‎ پردازد، بالطبع موضوع روان ‎شناسی ورزشی نیز مطالعه حرکات و فعالیت ‎های ورزشی در تمام ابعاد از فعالیت حرکتی یک کودک دبستانی تا مسابقات جهانی و المپیک می ‎باشد. اگر چه اهميت مسائل روانی در ورزش از چندین سال پیش شناخته شده است با این حال روان‎ شناسی ورزشی هنوز دانشی بسیار جوان می‎باشد و در خلال دهه‎ های اخیر علاقه و توجه به «روان‎ شناسی ورزشی شناختی» افزایش چشم‎ گیری یافته است. ابتدا تمام تلاش‎ ها در این حیطه معطوف به مردان قهرمان بود اما در سال‎ های اخیر این روند متحول شده است و روان‎ شناسی ورزشی قهرمانان زن و مرد حرفه‎ای و برجسته افراد شرکت کننده در فعالیت‎ های غیر حرفه ‏ای را نیز مورد توجه قرار می‎دهد. به عبارتی هدف روان ‎شناسی ورزشی کمک به ورزشکاران در تمام رده‎ های سنی از نوجوانان تا بزرگسالان است. امروزه متخصصان فیزیولوژی ورزش از دانش روان‎شناسی ورزشی برای کمک به شرکت‎کنندگان در برنامه‎ های باز پروری قلبی استفاده می ‎کنند تا آنها بر ترس…

پروژه بررسی میزان آگاهی ورزشکاران از دوپینگ و عواقب حقوقی آن در ورزش

دوپینگ در عصر جدید بویژه در سالهای اخیر همگام با پیشرفت دانش پزشکی و داروسازی در کنار استفاده صحیحی از کشفیات روزافزون این علوم، متاسفانه عده ای با افراد سودجویانه استفاده نابجا از داروها را در جامعه اشاعه میدهند. یکی از عرصه های این سودجویی کاربرد غیر از داروها در ورزش و ترویج آن بوده است که اهداف اقتصادی،اجتماعی و حتی سیاسی در ورای این موارد استفاده نابجا وجود دارد.موارد فراوان خلع مدال،عوارض زیانبار گسترده جسمی و روحی گزارش شده از ورزشکاران و بالاخره موارد مرگ و میر قابل توجه ناشی از ارتکاب دوپینگ،حاکی از گسترش تکان دهنده این ضد ارزش در صحنه ورزش میباشد(نجومی ، ۱۳۸۲). تحقیق حاضر بدنبال بررسی میزان آگاهی ورزشکاران از مواد نیروزا و عواقب زیانبار آن و مسائل حقوقی مرتکبین دوپینگ می باشد. از اینرو در این تحقیق در مورد مسائل مربوط به دوپینگ ، مواد نیروزا ، آثار آن بر بدن ورزشکاران و تحقیقات انجام شده در این زمینه و مقایسه آن با نتایج تحقیق حاضر می باشد. فهرست مطالب مقدمه مبانی نظری تحقیق تاریخچه دوپینگ تعریف دوپینگ لیست مواد ممنوعه و دوپینگی رخدادهای مهم در تاریخ دوپینگ کاربرد غیر مجاز داروها در جوانان دوپینگ خونی دلایل منع دوپینگ دلایل فیزیکی دلایل اخلاقی دلایل…

پروژه بررسی کارایی معلمان تربیت بدنی از دیدگاه دانش آموزان مدارس دولتی
رشته تربیت بدنی , پروژه / سپتامبر 8, 2015

سازمان آموزش و پرورش ، کارکنان فراوانی را با دانش و مهارت های گوناگون به خدمت می گیرد که معلمان یکی از سرمایه های انسانی این سازمان می باشند. از جمله این معلمان که نقش مهمی در پرورش دانش آموزان ایفا می کند معلمان تربیت بدنی است . معلمان تربیت بدنی نیز مثل سایر کارکنان آموزش و پرورش ، افرادی با نیازها ، آرزوها ، منشها ، تحصیلات و تجربیات و شخصیت های متفاوت می باشند . این افراد نه تنها درجهت برآورده کردن نیازهای مدرسه و سازمان آموزش و پرورش حرکت می کنند بلکه از طرفی دیگر در جهت تامین نیاز های خود نیز تلاش می کنند و در این راستا باید محیط کار را برای آنها به صورت محیطی رغبت انگیز درآید تا آنان با آرامش خاطر به وظیفه اصلی خود که همان تعلیم و تربیت کودکان و نوجوانان است به نحو احسن بپردازند. فهرست مطالب مقدمه بیان مساله اهمیت و ضرورت تحقیق اهداف تحقیق واژه ها و اصطلاحات کلیدی مبانی نظری تحقیق کارایی مفهوم کارایی در نظریات دانشمندان تعاریف کارایی کارایی در موسسات آموزشی ویژگیهای چهارگانه کارایی راههای افزایش کارایی چشم اندازی از وضعیت جهانی تربیت بدنی در مدارس استانداردهای درس تربیت بدنی در دوره متوسطه تحصیلی…

پروپوزال نقش مهارت های روانی و هوش هیجانی در پیش بینی راهبردهای مدیریت تعارض دبیران تربیت بدنی
رشته تربیت بدنی , پروپوزال / سپتامبر 8, 2015

تعارض در بسیاری از سازمان ها به صورت یک مساله جدی وجود دارد و می تواند سازنده و یا مخرب باشد. تعارض می تواند بر عملکرد سازمان ها اثرات ناگوار گذاشته، شرایطی را بوجود آورد که سازمان بسیاری از منابع خود را از دست بدهد تا آنجا که حتی می تواند موجب انحلال سازمان گردد و از طرف دیگر می تواند نتایج سودمندی در پی داشته، موجب خلاقیت، نوآوری و بهره وری نیروی انسانی گردد. فهرست مطالب اطلاعات مربوط به دانشجو اطلاعات مربوط به استاد راهنما اطلاعات مربوط به پایان نامه بیان مسأله اساسی تحقیق اهمیت و ضرورت انجام تحقیق مرور ادبیات و سوابق مربوطه تحقیقات انجام شده در داخل کشور تحقیقات انجام شده در خارج از کشور جنبه جدید بودن و نوآوری در تحقیق اهداف مشخص تحقیق (شامل اهداف آرمانی، کلی، اهداف ویژه و کاربردی) هدف کلی اهداف اختصاصی فرضیه تحقیق تعریف واژه ها و اصطلاحات فنی و تخصصی مدیریت تعارض تعریف مفهومی تعریف عملیاتی مهارت های رانی تعریف مفهومی تعریف عملیاتی هوش هیجانی تعریف مفهومی تعریف عملیاتی روش شناسی تحقیق متغیرهای مورد بررسی در قالب یک مدل مفهومی و شرح چگونگی بررسی و اندازه گیری متغیرها پرسشنامه راهبردهای مدیریت تعارض رابینز پرسشنامه مهارت های روانی اتاوا – ۳…

پروپوزال بررسی عوامل بازدارنده معلمان (زن) از مشارکت در فعالیتهای ورزشی و تفریحی
رشته تربیت بدنی , پروپوزال / سپتامبر 8, 2015

فعالیت بدنی نمی تواند کیفیت زندگی را در تمام سنین برای همگان بهبود بخشد. مشخص شده است که شیوع بیماریها در افرادی که از نظر بدنی فعال هستند کمتر است. فعالیت بدنی می تواند کمک شایانی به درمان برخی اختلالات فکری مثل افسردگی نماید و خوداتکایی و اطمینان به خود را که معیارهای اساسی در سلامت روح است افزایش دهد. در کشور ما، زنان فرهنگی به دلیل وجود عوامل بازدارنده مختلف در استفاده آنها از امکانات ورزشی با مشکل جدی عدم تحرک مواجهند. در بسیاری از کشورهای جهان، برنامه ریزی دولتها در جهت بهینه سازی و برنامه ریزی اوقات فراغت بانوان در جهت ایجاد تحرک و فعالیت ورزشی آنها صورت می گیرد. عوامل بازدارنده، محدودیت ها یا موانعی هستند که احتمالاً موجب کاهش میزان مشارکت و یا اصولاً عدم مشارکت افراد در فعالیتهای مشخص می گردند. محققین زیادی در مورد ورزش تفریحی اوقات فراغت، انگیزه ها، ارجحیت ها و رضایتمندی تحقیق کرده اند. تلاش همه آنها برای نیل به یک هدف بوده است و آن هدف «بهبود کیفیت زندگی فرد» می باشد. فهرست مطالب فرم طرح تحقیق پایان نامه اطلاعات مربوط به دانشجو اطلاعات مربوط به اساتید اطلاعات مربوط به پایان نامه تعریف مسأله و بیان اصلی تحقیق سابقه و…

پایان نامه مقایسه مهارتهای ورزشی و بهداشتی دانش آموزان فاقد و واجد مربی تربیت بدنی و بهداشت مدارس ابتدایی

مدرسه مهم ترین ارگان سازمان یافته اجتماعی است که باید با آموزش و پرورش اصولی به کودکان و نوجوانان فرصتی را فراهم نماید تا استعدادها و قابلیت های کودکان شکوفا شده و در ایجاد محیط سالم و زندگی مسئولانه و با نشاط، خود آنها مسئولیت را بر عهده داشته و مشارکت نمایند. مهارت های ورزشی و بهداشتی ضروری است برای دانش آموزان امروز برای داشتن جامعه پویا و مترقی و سالم فردا، لذا آموزش مهارت های بهداشتی و ورزشی به دانش آموزان از جمله اهداف مهم نظام های آموزش و پرورش جهان و از جمله کشورمان می باشد. تحقیق حاضر به منظور بررسی مهارت های ورزشی و بهداشتی دانش آموزان مدارس ابتدایی و مقایسه مهارت های مربوطه در دانش آموزان فاقد و واجد مربیان تربیت بدنی و بهداشت انجام گرفته است. این پژوهش از نوع علی مقایسه ای پس رویدادی بوده که بصورت میدانی در سطح مدارس استان انجام گرفت. جامعه آماری پژوهش عبارت بودند از کلیه دانش آموزان مدارس ابتدایی دخترانه و پسرانه استان که در مدارس استان مشغول تحصیل بودند، طبق جدول (مورگان ۱۹۹۰) برای بررسی مهارت های ورزشی تعداد ۷۷۱ و برای بررسی مهارت های بهداشتی ۷۷۰ نفر از دانش آموزان مدارس ابتدایی استان مورد بررسی قرار…

پایان نامه مقایسه فاکتورهای آمادگی جسمانی و حرکتی دانش آموزان پسر کم توان ذهنی با دانش آموزان عادی

لازمه موفقیت در هر پژوهشی و رسیدن به بعد آموزشی آن، در نظر گرفتن کلیه جوانب و تمامی دانش مربوط به آن مورد مطالعه است. ترقی در هر زمینه با داشتن پایه های استوار صورت می گیرد و بر اساس آن پایه هاست که ما میتوانیم مطالعات، پژوهشها و آمزوش خود را بنا نهیم. بدیهی است برای حرکت در مسیر پیشرفت باید از دانش گذشتگان بهره گرفت. آنچه که مسلم است تأثیر ورزش در همه موارد یکسان نیست به عنوان مثال اثر ورزش و تمرین بدنی در افراد مسن و کودکان کم توان دهنی و یا در موارد سلامت و بیماری با هم متفاوت است. از آنجائیکه برای سنجش آمادگی جسمانی و حرکتی ورزشکاران به داشتن ابزارها و وسایل مختلفی نیاز می باشد لذا آزمونهایی برای این منظور ساخته اده اند که این آزمونها هر یک قابلیت مشخصی را مورد ارزیابی قرار می دهند. فهرست مطالب فصل اول: مقدمه و معرفی مقدمه بیان مسئله تحقیق ضرورت و اهمیت تحقیق اهداف تحقیق محدودیت های تحقیق پیش فرض ها فرضیه های تحقیق واژه ها و اصطلاحات فنی فصل دوم: ادبیات پیشینه تحقیق مقدمه عوامل موثر بر آمادگی جسمانی و حرکتی تغذیه تمرین و تکرار عادات بهداشتی تشویق مسابقات توارث تاریخچه ایجاد آزمونها…

پایان نامه بررسی و مقایسه ناهنجاری های ستون فقرات و اندام تحتانی دانش آموزان پسر و ارائه ی پیشنهاد های اصلاحی

هدف از انجام این پژوهش مقایسه ناهنجاریهای ستون فقرات و اندام تحتانی دانش آموزان پسر می باشد و برای این منظور تعداد ۳۱۳ آزمودنی انتخاب و در سه گروه سنی ۱۱-۹، ۱۴-۱۲، ۱۷-۱۵ سال به ترتیب با تعداد ۷۹، ۱۳۲، ۱۰۲ نفر در این تحقیق شرکت کردند. جمع آوری اطلاعات از طریق پرسشنامه و معاینه صورت گرفته است در معاینه ابتدا قد و وزن اندازه گیری سپس سن شرکت کنندگان بر اساس دفتر آمار مدرسه ثبت و تیپ بدنی نیز تعیین گردید. همچنین از تست نیویورک New York Test، برای ارزیابی وضعیت بدنی استفاده شد. در این روش آزمودنی بدون لباس جلوی صفحه شطرنجی ایستاده و وضعیت ستون فقرات و اندام تحتانی او از سه نمای روبرو، خلفی و جانبی بصورت بصری مورد بررسی قرار گرفته است و داده های جمع آوری شده با استفاده از روش آمار توصیفی و آزمون خی دو از روش آمار استنباطی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت و مهمترین نتایج به شرح زیر است: بین میزان ناهنجاریهای سر به جلو، اسکولیوز، زانوی پرانتزی، صافی کمر و شست کج در آزمودنی های سه مقطع تفاوت معنی داری وجود دارد. همچنین نتایج تحقیق حاکی از آن است که بیشترین میزان ناهنجاری در اندام تحتانی سه مقطع…

پایان نامه بررسی میزان آگاهی آموزگاران از بازیها و نقش آن در رشد شناختی اجتماعی و روانی دانش آموزان

تحقیق حاضر قصد دارد میزان آگاهی و اطلاعات آموزگاران را از «بازی ها و نقش تربیتی آن» مورد بررسی قرار دهد. به همین منظور تحقیق در دو قسمت انجام گرفت. در قسمت اول با استفاده از آزمون محقق ساخته که روایی و پایایی آن محاسبه و مورد تأیید قرار گرفت، میزان اطلاعات و آگاهی آموزگاران مورد سنجش قرار گرفت. این آزمون میزان اطلاعات و آگاهی آموزگاران را در زمینه های زیر مورد سنجش قرار می داد: – میزان آگاهی آموزگاران از نقش تربیتی بازیها. – میزان آگاهی آموزگاران از انواع بازیها. – میزان آگاهی آموزگاران از درک نظریه های بازی. داده های بدست آمده از ۴۲۷ نفر نمونه معلمان، نشان داد که میزان آگاهی آموزگاران از بازیها و نقش تربیتی آن پایین می باشد. در قسمت دوم تحقیق، دانش آموزان دو گروه از معلمان مورد مقایسه قرار گرفتند. برای این منظور میانگین نمرات آگاهی آموزگاران با یک انحراف معیار بالاتر و پایین تر از میانگین (۳٫۸۹ ± ۱۵٫۲۶) محاسبه شد. معلمانی که دارای آگاهی بیشتری از بازی هستند و معلمانی که دارای آگاهی کمتری از بازی می باشند. دانش آموزان این دو گروه از معلمان در زمینه های زیر مورد مقایسه قرار گرفتند. رشد اجتماعی – رشد شناختی (هوش) –…

پایان نامه بررسی عوامل بازدارنده معلمان (زن) از مشارکت در فعالیتهای ورزشی و تفریحی

عوامل فردی (نگرشها، تصورات و حالات روانی فرد) بازدارنده از مشارکت زنان فرهنگی در فعالیتهای ورزش تفریحی منطقه مورد مطالعه در اولویت دوم قرار دارد. عوامل بین فردی (عدم وجود همراه وروابط اجتماعی) بازدارنده از مشارکت زنان فرهنگی در فعالیتهای ورزش تفریحی منطقه مورد مطالعه در اولویت سوم قرار دارد. عوامل ساختاری (هزینه،وقت،امکانات و تجهیزات، تفکیک، فقدان مهارت و توانایی) بازدارنده از مشارکت زنان فرهنگی در فعالیتهای ورزش تفریحی منطقه مورد مطالعه در اولویت اول قرار دارد. ترکیب عوامل سه گانه مدل در پیش بینی های دقیق عوامل بازدارنده در بین زنان منطقه مورد مطالعه با توجه به متغیر خصوصیات فردی (سن،تحصیلات،وضعیت تأهل،شغل وتعداد فرزد) شبیه سلسله مراتبی عوامل بازدارنده اوقات فراغت نیست. ترکیب عوامل سه گانه در پیش بینی های دقیق عوامل باز دارنده در بین زنان فرهنگی منطقه مورد مطالعه با توجه به متغیر مشارکت (بر حسب شرکت کنندگان و عدم شرکت کنندگان، سطوح مشارکت و محتوای عوامل)، شبیه مدل سلسله مراتبی عوامل باز دارنده اوقات فراغت نیست. میزان مشارکت زنان فرهنگی منطقه مورد مطالعه در فعالیتهای ورزش تفریحی بر حسب متغیر خصوصیات فردی یکسان نیست. فعالیت بدنی نمی تواند کیفیت زندگی را در تمام سنین برای همگان بهبود بخشد . مشخص شده است که شیوع بیماریها در…

اطلاعیه مهم

کاربر گرامی در صورتی که در خرید مشکل داشتید از طریق زیر با ما تماس بگیرید

تلفن: ۰۹۱۴۷۵۰۳۳۱۷ (تلگرام یا تماس)