تعداد گویه ها: ۱۰۶ هدف: ارزیابی میزان موفقیت هوشمند سازی مدارس کشور زیر مقیاس ها: میزان استفاده از رایانه در کارهای شخصی – میزان استفاده از رایانه و منابع الکترونیکی در تدریس – روشهای تدریس در یادگیری / یاددهی – میزان استفاده از منابع اطلاعاتی – نظام آموزشی – موانع کاربرد تجهیزات چندرسانه ای در فرآیند یاددهی / یادگیری معرفی آزمون: دارد مبانی نظری: دارد نمره گذاری: دارد تفسیر نتایج: دارد روایی: دارد (ایرانی) پایایی: دارد (ایرانی) مقاله: دارد (رایگان) منبع: دارد تعداد صفحات: ۱۵ فرمت فایل: word توجه: لینک دانلود بعد از پرداخت بصورت فوری ارائه میشود. همچنین برای دریافت پیشینه و ادبیات هوشمندسازی مدارس میتوانید به لینک زیر مراجعه کنید. پیشینه و ادبیات هوشمندسازی مدارس
تعداد گویه ها: ۵۰ هدف: ارزیابی عمومی عملکرد براساس مدل تعالی سازمانی زیر مقیاس ها: رهبری – خط مشی و استراتژی – کارکنان – همکاری های تجاری و منابع – فرایندها – نتایج مشتری – نتایج کارکنان – نتایج جامعه – نتایج کلیدی عملکرد نمره گذاری: دارد تفسیر نتایج: دارد منبع: شرکت رادان تحریر سال انتشار: ۲۰۰۳ تعداد صفحات: ۳۰ فرمت فایل: pdf دانلود پرسشنامه
تعداد گویه ها: ۹۰ هدف: کمک به سازمان ها برای تعیین موقعیت خود در مدل تعالی سازمانی و ارزیابی وجوه مختلف سازمانی زیر مقیاس ها: رهبری – خط مشی و راهبرد – کارکنان – شراکت ها و منابع – فرایندها – نتایج مشتری – نتایج کارکنان – نتایج جامعه – نتایج کلیدی عملکرد نمره گذاری: دارد تفسیر نتایج: دارد منبع: شرکت توانیر سال انتشار: ۱۳۹۰ تعداد صفحات: ۱۲۰ فرمت فایل: word دانلود پرسشنامه
تعداد گویه ها: ۴۵ هدف: سنجش رضایت از کارکنان بیمارستان نمره گذاری: دارد تعداد صفحات: ۲ فرمت فایل: pdf دانلود پرسشنامه
تعداد گویه ها: ۹۶ هدف: سنجش میزان رضایتمندی بیماران از پاراکلینیک نمره گذاری: دارد تعداد صفحات: ۴ فرمت فایل: pdf دانلود پرسشنامه
تعداد گویه ها: ۶۶ هدف: ارزیابی چشم انداز زمان در افراد زیر مقیاس ها: دیدگاه زمانی گذشته / منفی – دیدگاه زمانی حال / لذت گرا – دیدگاه زمانی آینده – دیدگاه زمانی متعالی / آینده – دیدگاه زمانی گذشته مثبت – دیدگاه زمانی حال معتقد به سرنوشت نمره گذاری: دارد منبع: دارد سال انتشار: ۱۹۹۹ تعداد صفحات: ۵ فرمت فایل: word دانلود پرسشنامه
تعداد گویه ها: ۱۰ کارت هدف: سنجش ساختار شخصیتی فرد سازندگان پرسشنامه: هرمن رورشاخ معرفی آزمون: دارد مبانی نظری: دارد روش اجرا: دارد نمره گذاری: دارد تفسیر نتایج: دارد روایی: دارد (ایرانی و خارجی) پایایی: دارد (ایرانی و خارجی) هنجاریابی: دارد مقاله: دارد (رایگان) منبع: دارد سال انتشار: ۱۹۲۰ تعداد صفحات: ۲۸ فرمت فایل: word توجه: لینک دانلود بعد از پرداخت بصورت فوری ارائه میشود.
تعداد گویه ها: ۲۴ هدف: تشخیص اختلال ریاضی زیر مقیاس ها: فهم عددی – تولید عددی – محاسبه عددی سازندگان پرسشنامه: شلو و همکاران معرفی آزمون: دارد مبانی نظری: دارد نمره گذاری: دارد تفسیر نتایج: دارد روایی: دارد (ایرانی و خارجی) پایایی: دارد (ایرانی و خارجی) هنجاریابی: دارد مقاله: دارد (رایگان) منبع: دارد سال انتشار: ۱۹۹۳ تعداد صفحات: ۸ فرمت فایل: word توجه: لینک دانلود بعد از پرداخت بصورت فوری ارائه میشود. همچنین برای دریافت پیشینه و ادبیات پیشرفت تحصیلی میتوانید به لینک زیر مراجعه کنید. پیشینه و ادبیات پیشرفت تحصیلی
تعداد گویه ها: ۱۰ عکس هدف: ارزیابی اندریافت کودکان برای سنجش شخصیت کودکان ۳ تا ۱۰ ساله بر اساس آزمون فرافکنی معرفی آزمون: دارد روش اجرا: دارد نمره گذاری: دارد تفسیر نتایج: دارد تعداد صفحات: ۲۴ فرمت فایل: word توجه: لینک دانلود بعد از پرداخت بصورت فوری ارائه میشود.
تعداد گویه ها: ۴۰ هدف: ارزشیابی صفت هیجان خواهی با سنجش ۴ عامل هیجان خواهی، تجربه طلبی، گریز از بازداری و ملال پذیری زیر مقیاس ها: تجربه طلبی – ماجراجویی – ملال پذیری – گریز از بازداری نمره گذاری: دارد روایی و پایایی: دارد تعداد صفحات: ۱۵ فرمت فایل: word توجه: لینک دانلود بعد از پرداخت بصورت فوری ارائه میشود.