مقدمه نخستین نکته ای که معلمان باید بدانند این است که انگیزش انسانی یک موضوع بسیار پیچیده است صدها روان شناس زندگی خود را صرف کرده اند تا علت نحوه رفتار انسان را کشف کنند. کوشش های آنان به موفقیت های زیادی منجرشده است امروزه ما نسبت به چند دهه ی قبل اطلاعات زیادی درباره ی این موضوع داریم اما این موفقیت ها بدین معنا نیست که درک و فهم ما کامل شده است و اکنون می توانیم به این دانش جدید تمام اشکال رفتارها و نگرش های ضد باروری در مدارس کلاسها را متوقف کنیم. اگر موضوع انگیزش انسان اینقدر ساده بود معلمان به حل بسیاری از مشکلاتی که با اندک انگیزش دانش آموزان قابل رفع بود فایق می آمدند، بنابراین معلمانی که برای افزایش انگیزش تحصیلی دانش اموزان فعالیت می کنند باید بینش و اهدافی متعادل داشته باشند. معلمان باید علاوه بر داشتن اهدافی متعادل برای افزایش انگیزش تحصیلی دانش آموزان باید آگاه باشند که مجموعه ی یکسانی از شیوه های علمی که در تمام موفقیت موثر باشند وجود ندارد. از آنجایی که تدارک محیط های مناسب برای دانش آموزان باعث افزایش انگیزش یادگیری آنان می شود از این رو معلمان باید زمان زیادی را جهت آموختن شیوه…
این درس یکی از دروس پایه کلیه رشته های مدیریت بوده و هدف آن آشناسازی دانشجویان با انواع رفتارهای سازمانی و نحوه مدیریت آنها می باشد. منبع مورد استفاده از نه فصل تشکیل شده که با ارائه کلیاتی در مورد رفتار سازمانی شروع شده و با مبحث بهبود سازمانی در فصل آخر خاتمه می یابد. فهرست مطالب جایگاه و هدف درس چارچوب کتاب فصل اول موضوع رفتار سازمانی اساس رفتار سازمانی نقش رفتار در سازمان ابعاد سه گانه مدیریت نگرش رفتار سازمانی به کارکنان ویژگی های رفتار سازمانی آغاز مکتب مدیریت علمی نظریه مدیریت علمی پیشنهادات نظریه تیلور انتقادات وارده بر نظریه تیلور مکتب روابط انسانی مهمترین عوامل ایجاد مکتب روابط انسانی آزمایش های سه گانه مطالعات هاثورن آزمایش های نور آزمایش های اطاق رله متغیرهای آزمایش در اطاق رله نتایج آزمایشات اطاق رله آزمایش اطاق سیم پیچی نتایج مطالعات اتاق سیم پیچی دلایل محدودیت بازده ابزارهای تنبهی گروه غیر رسمی نتیجه نهایی مطالعات هاثورن جامعه شناسی گاوی تعریف رفتار سازمانی مدل های مطالعه رفتار در سازمان مدل های توصیفی مدل های پیش بینی مدل های تجویزی ( هنجاری ) حوزه های مدیریت نمودار رابطه رفتار سازمانی با رشته های مرتبط نگرش های موجود در رفتار سازمانی نگرش یا…
انگیزش ، یکی از پیچیده ترین موضوعات در رفتار سازمانی است که نویسندگان مدیریت تعاریف مختلفی از آن به عمل آورده اند .انگیزش عبارت است از مجموعه ای از نیروها که موجب می شود فرد به روش های خاصی رفتار کند . فرایند تحریک و پشتیبانی از رفتار هدف مدار را انگیزش می گویند ؛ انگیزش افراد وابسته به شدت انگیزاننده هاست . انگیزه عاملی است که موجود زنده را به فعالیت های مختلف و صرف انرژی در سطح های متفاوت وادار می کند . فهرست مطالب انگیزش تعاریف انگیزش بطور خلاصه انگیزه ها را می توان به دو گروه عمده تقسیم کرد تغییرات در نیروی انگیزه طبقه بندی فعالیت ها وضعیت انگیزشی نظریات انگیزش نتیجه گیری تعداد اسلاید: 10 توجه: لینک دانلود بعد از پرداخت بصورت فوری ارائه میشود.
هدف پژوهش حاضر تعیین رابطه بین انگیزش تحصیلی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان می باشد. روش این پژوهش همبستگی، از نوع پیرسون بوده است. جامعه آماری پژوهش کلیه دانشجویان دانشگاه فرهنگیان در سال تحصیلی ۱۳۹۴ – ۱۳۹۳ تشکیل داد. نمونه پژوهش شامل ۱۰۰ نفر از دانشجویان بود. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه های انگیزش تحصیلی ۲۰ سوالی و پیشرفت تحصیلی ۱۶ سوالی استفاده شد. داده های پژوهش حاضر با روش های آماری ضریب همبستگی پیرسون با استفاده از نرم افزار spss20 تجزیه و تحلیل شدند. نتایج به دست آمده نشان داد که میزان اهمیت انگیرش تحصیلی دانشجویان بیشتر از ۴۴٫۲۷ ظاهر شد. همچنین میانگین پیشرفت تحصیلی در دانشجویان حدود ۴۷٫۷ و متوسط می باشد. نتایج همبستگی بین انگیزش تحصیلی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان نشان می دهد که (۵۷۲/۰=r) همبستگی معنی دار (۰۰۰/۰=P) ما بین این دو متغیر وجود دارد و همچنین مثبت بودن این ضریب نشانگر این است که با افزایش هر واحد از انگیزش تحصیلی ۵۷ درصد متغیر پیشرفت تحصیلی دانشجویان افزایش یافته است. فهرست مطالب چکیده فصل اول: کلیات تحقیق مقدمه بیان مساله اهمیت و ضرورت تحقیق اهداف تحقیق اهداف اصلی اهداف جزئی فرضیه های تحقیق تعاریف مفهومی و عملیاتی متغیرها سوالات تحقیق متغیرهای تحقیق فصل دوم: ادبیات…
تعداد گویه ها: ۳۳ هدف: بررسی انگیزش تحصیلی در بین دانش آموزان نمره گذاری: دارد تعداد صفحات: ۳ فرمت فایل: word توجه: لینک دانلود بعد از پرداخت بصورت فوری ارائه میشود.
تعداد گویه ها: ۱۲ هدف: بررسی اهمیت نیازهای رشد، وابستگی و فیزیولوژیکی افراد زیر مقیاس ها: نیازهای رشد – نیازهای وابستگی – نیازهای فیزیولوژیکی نمره گذاری: دارد تفسیر نتایج: دارد روایی و پایایی: دارد منبع: دارد سال انتشار: ۱۹۷۲ تعداد صفحات: ۴ فرمت فایل: word توجه: لینک دانلود بعد از پرداخت بصورت فوری ارائه میشود.
تعداد گویه ها: ۴۰ هدف: سنجش تمایل به جستجوی انگیزش نمره گذاری: دارد منبع: دارد سال انتشار: ۱۹۷۴ تعداد صفحات: ۵ فرمت فایل: word توجه: لینک دانلود بعد از پرداخت بصورت فوری ارائه میشود.
تعداد گویه ها: ۲۵ هدف: سنجش انگیزش در بین کارکنان در سازمان زیر مقیاس ها: انتظار – جاذبه – تلاش معرفی آزمون: دارد مبانی نظری: دارد نمره گذاری: دارد تفسیر نتایج: دارد روایی: دارد (ایرانی) پایایی: دارد (ایرانی) مقاله: دارد (رایگان) منبع: دارد تعداد صفحات: ۶ فرمت فایل: word توجه: لینک دانلود بعد از پرداخت بصورت فوری ارائه میشود.
تعداد گویه ها: ۷ هدف: سنجش میزان انگیزش شغلی معرفی آزمون: دارد مبانی نظری: دارد نمره گذاری: دارد روایی: دارد (ایرانی) پایایی: دارد (ایرانی) مقاله: دارد (رایگان) منبع: دارد تعداد صفحات: ۵ فرمت فایل: word توجه: لینک دانلود بعد از پرداخت بصورت فوری ارائه میشود.
تعداد گویه ها: ۱۵ هدف: ارزیابی انگیزش شغلی کارکنان در تمامی سازمان ها زیر مقیاس ها: تنوع مهارت – هویت وظیفه – اهمیت وظیفه – استقلال – بازخورد در نتایج نمره گذاری: دارد روایی و پایایی: دارد سال انتشار: ۱۹۷۵ تعداد صفحات: ۴ فرمت فایل: word توجه: لینک دانلود بعد از پرداخت بصورت فوری ارائه میشود.