تعداد گویه ها: ۲۰ هدف: سنجش میزان انگیزه کاری معلمان معرفی آزمون: دارد مبانی نظری: دارد نمره گذاری: دارد تفسیر نتایج: دارد روایی: دارد (ایرانی) پایایی: دارد (ایرانی) مقاله: دارد (رایگان) منبع: دارد تعداد صفحات: ۵ فرمت فایل: word توجه: لینک دانلود بعد از پرداخت بصورت فوری ارائه میشود.
فیلسوفان و اندیشمندان از دیرباز مغز را جایگاه عقل و تفکر، و قلب را جایگاه احساسات و هیجانات می دانستند. امروزه در سایه پیشرفت های فیزیولوژی، می دانیم که جایگاه تمامی آنها در مغز است. دستگاه کناری و قطعه های پیشانی مغز، رفتارهای هیجانی را کنترل می کنند. هیجان ها نقش مهمی در زندگی ما دارند. آنها به رویاها، خاطره ها و ادراک های ما جان می بخشند و وقتی که دچار اختلال شوند، سهم عمده ای در اختلال های روانی بر عهده دارند. هوش هیجانی یا EQ شامل شناخت و کنترل هیجان های خود، همدلی کردن با دیگران و حفظ روابط رضایت بخش است. به عبارت دیگر، شخصی که هوش هیجانی بالایی دارد، سه مولفه شناختی، فیزیولوژیکی و رفتاری هیجان ها را به طور موفقیت آمیزی با یکدیگر تلفیق می کند. فهرست مطالب مقدمه بیان مسئله اهمیت و ضرورت تحقیق اهداف پژوهش اهداف جزئی فرضیات تحقیق تعاریف مفهومی و عملیاتی هوش هوش هیجانی هوش عاطفی رهبری تحول آفرین تعریف هوش هیجانی الگوی بار-اون هوش هیجانی و مدیریت ابعاد هوش هیجانی در مدیریت هوش هیجانی و مدیریت گروه روشهای صحیح اجرای برنامه آموزش هوش هیجانی پیشینه پژوهش طرح پژوهش جامعه آماری نمونه آماری ابزار‌های گردآوری اطلاعات (پرسشنامه) آزمون هوش هیجانی…
