پرسشنامه عادت های مطالعه (PSSHI)
پرسشنامه / سپتامبر 11, 2015

تعداد گویه ها: ۴۵ هدف: ارزیابی عادت های مطالعه دانش آموزان و دانشجویان در سازمانهای آموزشی زیر مقیاس ها: تقسیم بندی زمان – شرایط فیزیکی برای مطالعه – توانایی خواندن – یادداشت کردن – عوامل موثر در انگیزش یادگیری – حافظه – برگزاری امتحانات – تندرستی نمره گذاری: دارد روایی و پایایی: دارد تعداد صفحات: ۹ فرمت فایل: word   توجه: لینک دانلود بعد از پرداخت بصورت فوری ارائه میشود.