تعداد گویه ها: ۲۴ هدف: ارزیابی وضعیت فرهنگ کنونی در جهت فهم وضعیت فرهنگ آرمانی دانشگاه ها زیر مقیاس ها: ویژگی غالب – رهبری سازمان – مدیریت کارکنان – همبستگی سازمانی – تأکیدات راهبردی سازمان – معیارهای موفقیت نمره گذاری: دارد تعداد صفحات: ۴ فرمت فایل: word توجه: لینک دانلود بعد از پرداخت بصورت فوری ارائه میشود.
هدف از این پژوهش ، بررسی نقش حوزه و دانشگاه در زمینه سازی فرهنگ مهدویت با رویکرد رسانه های پست مدرن می باشد. در این پژوهش ابتدا ابعاد فرهنگی و کارکردهای مهم این دو دستگاه مورد مطالعه و کاوش قرار گرفت. سپس با استفاده از مشخصه های رسانه های پست مدرن، در سایه همکاری دوجانبه حوزه و دانشگاه یافته های فرهنگی موثر ارائه گردید. روش پژوهش از نوع تحقیقات بنیادی نظری است زیرا داده ها و مواد اولیۀ تحلیل به روش کتابخانه ای گردآوری شده است که در مجموع روش تحقیق کیفی- تحلیلی می باشد. نتایجی که از این مقاله حاصل گردید باید گفت که محقق پس از بررسی ابعاد فرهنگی دانشگاه و حوزه با استفاده از مشخصه های رسانه های پست مدرن، زمینه سازی در ابعاد زیر را توصیه می نماید که این ابعاد فرهنگ مهدویت را تبیین و تفسیر می نماید. نقش حوزه و دانشگاه به عنوان دو روی سکه، برای پاسخگویی به برداشت های انحرافی که کج فهمان و دشمنان اسلام آنرا دوچندان می نمایند کاری است پسندیده که لازمه توجه به این امر بایستی در اولویت قرار گرفتن رویکردهای فرهنگی زیر خلاصه گردد: بسط و نفوذ فرهنگ انتظار در جامعه دانشگاهی، گفتمان دینی با همکاری دو…
تعداد گویه ها: ۲۵ هدف: شناسایی فرهنگ ملی خود زیر مقیاس ها: مردسالاری در مقابل زن سالاری – فردگرایی در مقابل جمع گرایی – اجتناب از عدم اطمینان – فاصله قدرت (توزیع قدرت) نمره گذاری: دارد تفسیر نتایج: دارد روایی و پایایی: دارد منبع: دارد تعداد صفحات: ۸ فرمت فایل: word توجه: لینک دانلود بعد از پرداخت بصورت فوری ارائه میشود.
تعداد گویه ها: ۸ هدف: ارزیابی فرهنگ کلاس درس نمره گذاری: دارد تفسیر نتایج: دارد منبع: دارد سال انتشار: ۱۹۹۴ تعداد صفحات: ۳ فرمت فایل: word توجه: لینک دانلود بعد از پرداخت بصورت فوری ارائه میشود.
تعداد گویه ها: ۴ هدف: تشخیص مناسب بودن نوعی از فرهنگ برای فرد زیر مقیاس ها: تیم بیسبال – کلوب یا باشگاه – پادگان نظامی – دانشگاه نمره گذاری: دارد تفسیر نتایج: دارد منبع: دارد سال انتشار: ۱۹۸۹ تعداد صفحات: ۴ فرمت فایل: word توجه: لینک دانلود بعد از پرداخت بصورت فوری ارائه میشود. همچنین برای دریافت پیشینه و ادبیات فرهنگ سازمانی میتوانید به لینک زیر مراجعه کنید. پیشینه و ادبیات فرهنگ سازمانی
تعداد گویه ها: ۳۶ هدف: ارزیابی فرهنگ سازمانی زیر مقیاس ها: مشارکتی (توانمندسازی – تیم محوری – قابلیت توسعه) – ثبات و یکپارچگی (ارزش های بنیادی – توافق – یکپارچگی) – انعطاف پذیری (به وجود آوردن تغییر – تمرکز بر مشتری – یادگیری سازمانی) – مأموریتی (هدایت راهبردی – اهداف و مقاصد – فرادید) نمره گذاری: دارد تفسیر نتایج: دارد روایی و پایایی: دارد منبع: دارد سال انتشار: ۲۰۰۰ تعداد صفحات: ۶ فرمت فایل: word توجه: لینک دانلود بعد از پرداخت بصورت فوری ارائه میشود. همچنین برای دریافت پیشینه و ادبیات فرهنگ سازمانی میتوانید به لینک زیر مراجعه کنید. پیشینه و ادبیات فرهنگ سازمانی
تعداد گویه ها: ۴۰ هدف: ارزیابی فرهنگ سازمانی مدارس متوسطه زیر مقیاس ها: تشویق و پاداش – هماهنگی – انسجام کنترل نمره گذاری: دارد تعداد صفحات: ۳ فرمت فایل: word توجه: لینک دانلود بعد از پرداخت بصورت فوری ارائه میشود. همچنین برای دریافت پیشینه و ادبیات فرهنگ سازمانی میتوانید به لینک زیر مراجعه کنید. پیشینه و ادبیات فرهنگ سازمانی
تعداد گویه ها: ۲۴ هدف: ارزیابی فرهنگ سازمانی زیر مقیاس ها: اعتماد – ارتباطات – مشارکت – حمایت از آموزش – حمایت از کار تیمی نمره گذاری: دارد تفسیر نتایج: دارد منبع: دارد تعداد صفحات: ۵ فرمت فایل: word توجه: لینک دانلود بعد از پرداخت بصورت فوری ارائه میشود. همچنین برای دریافت پیشینه و ادبیات فرهنگ سازمانی میتوانید به لینک زیر مراجعه کنید. پیشینه و ادبیات فرهنگ سازمانی
امروزه، مسئله آموزش و تربیت شهروندی در تمامی کشورهای جهان از نقطه نظر درک اهمیت و ضرورت اقدامات آموزشی مورد توجه عمیق بوده است. انگیزه ها و عامل های مشوّق در توجه به این امر در ارتقاء فرهنگ شهروندی کشورها تا حد زیادی متفاوت است، چراکه از نقطه نظر اهداف و مقاصد نیز، تفاوت چشم گیری ملاحظه میشود و شالودهی این توجه چیزی جزء توسعه پایدار نیست. باید پذیرفت توسعه پایدار به عنوان عامل خوشبختی چند جانبه نسل بشر، بدون کاهش توانایی نسلهای آتی و محیط زیست به گفتمان مسلّط در کشورهای توسعه یافته و در حال توسعه تبدیل شده است و بدون تحقق توسعه پایدار که مستلزم تحول در ساختارهای سیاسی، اقتصادی، اجتماعی-فرهنگی و اداری-مدیریتی است کشورها فرهنگ شهروندی پایداری نخواهند داشت. در این تحقیق که روش آن کتابخانه ای و اسنادی می باشد مطالب به شیوهای مکاشفه ای مورد بحث و بررسی قرار گرفته است. با توجه به مولفه های توسعه پایدار، که جنبه های اقتصادی، اجتماعی و زیست محیطی را شامل می گردد محقق نقش آموزش را در ارتقاء فرهنگ شهروندی تبیین نموده و به بهترین شکل ممکن آنرا برای آینده (سال ۱۴۰۴) ترسیم نموده است. فهرست مطالب: چکیده مقدمه سوال اساسی پژوهش چارچوب نظری هویت و…
تدوین فرهنگ اصلاح الگوی مصرف و ارائه راهکارهای لازم با توجه به میزان منابع و نیازها و اولویت های استفاده آن منابع ، از وظایف برنامه ریزان و مدیران کشور است. بدون تردید سازمان ها، نهادها و ارگان های یک کشور به عنوان مجریان برنامه های دولت، نقش اساسی و تعیین کننده ای در این زمینه دارند. و همچنین تعامل سرمایه اجتماعی و تاثیر اقتصادی آن به عنوان یک سیستم اجتماعی با مولفه هایی چون؛ اعتماد، مشارکت داوطلبانه،هنجارهای حرفه ای ، پاسخگویی و موارد مشابه باعث می شود تا هزینه های مدیریتی نظیر نظارت و کنترل رسمی و کندی ناشی از سیستم بوروکراتیک و موارد دیگر با بهره وری بیشتر و هزینه کمتر به اجرا درآید . در این مقاله با بررسی وضعیت اصلاح الگوی مصرف و تعامل آن با سرمایه اجتماعی و مطالعه وضعیت مطلوب آن به ارائه پیشنهادهایی در زمینه اصلاح الگوی مصرف در سازمان ها می پردازیم . فهرست مطالب: چکیده مقدمه فرهنگ اصلاح الگوی مصرف در سازمان ها فرهنگ و ویژگیهای آن سرمایه اجتماعی تفاوت منابع و نتایج سرمایه اجتماعی انواع سرمایه اجتماعی عناصر سرمایه اجتماعی بکارگیری سرمایه اجتماعی در جهت اصلاح الگوی مصرف عوامل موثر در اصلاح الگوی مصرف با توجه به سرمایه اجتماعی ارایه…