پایان نامه بررسی عوامل بازدارنده معلمان (زن) از مشارکت در فعالیتهای ورزشی و تفریحی

عوامل فردی (نگرشها، تصورات و حالات روانی فرد) بازدارنده از مشارکت زنان فرهنگی در فعالیتهای ورزش تفریحی منطقه مورد مطالعه در اولویت دوم قرار دارد.
عوامل بین فردی (عدم وجود همراه وروابط اجتماعی) بازدارنده از مشارکت زنان فرهنگی در فعالیتهای ورزش تفریحی منطقه مورد مطالعه در اولویت سوم قرار دارد.
عوامل ساختاری (هزینه،وقت،امکانات و تجهیزات، تفکیک، فقدان مهارت و توانایی) بازدارنده از مشارکت زنان فرهنگی در فعالیتهای ورزش تفریحی منطقه مورد مطالعه در اولویت اول قرار دارد.
ترکیب عوامل سه گانه مدل در پیش بینی های دقیق عوامل بازدارنده در بین زنان منطقه مورد مطالعه با توجه به متغیر خصوصیات فردی (سن،تحصیلات،وضعیت تأهل،شغل وتعداد فرزد) شبیه سلسله مراتبی عوامل بازدارنده اوقات فراغت نیست.
ترکیب عوامل سه گانه در پیش بینی های دقیق عوامل باز دارنده در بین زنان فرهنگی منطقه مورد مطالعه با توجه به متغیر مشارکت (بر حسب شرکت کنندگان و عدم شرکت کنندگان، سطوح مشارکت و محتوای عوامل)، شبیه مدل سلسله مراتبی عوامل باز دارنده اوقات فراغت نیست.
میزان مشارکت زنان فرهنگی منطقه مورد مطالعه در فعالیتهای ورزش تفریحی بر حسب متغیر خصوصیات فردی یکسان نیست.
فعالیت بدنی نمی تواند کیفیت زندگی را در تمام سنین برای همگان بهبود بخشد . مشخص شده است که شیوع بیماریها در افرادی که از نظر بدنی فعال هستندکمتر است . فعالیت بدنی می توند کمک شایانی به درمان برخی اختلالات فکری مثل افسردگی نماید و خود اتکایی و اطمینان به خود را که معیارهایی اساسی در سلامت روح است افزایش دهد (پایگاه اطلاع رسانی پزشکان ایران ،۱۳۸۴ ) .
در کشور ما ، زنان فرهنگی به دلیل وجود عوامل باز دارنده مختلف در استفاده آنها از امکانات ورزشی با مشکل جدی عدم تحرک مواجهند . در بسیاری از کشورهای جهان ، برنامه ریزی دولتها در جهت بهینه سازی و برنامه ربزی اوقات فراغت بانوان در جهت ایجاد تحرک و فعالیت ورزشی آنها صورت می گیرد . عوامل بازدارنده ، محدویت ها یا موانعی هستند که احتمالاً موجب کاهش میزان مشارکت و یا اصولاً عدم مشارکت افراد در فعالیتهای مشخص می گردند . محققین زیادی در مورد ورزش تفریحی اوقات فراغت ، انگیزه ها ارجحیت ها و رضایتمندی تحقیق کرده اند . تلاش همه آنها برای نیل به یک هدف بوده است و آن هدف ، «بهبود کیفیت زندگی فرد» می باشد .

فهرست مطالب

فصل اول: طرح تحقیق
مقدمه
بیان مسأله
اهمیت و ضرورت مسأله
سوالات تحقیق
اهداف تحقیق
هدف کلی
اهداف ویژه
مفاهیم، واژه ها و اصطلاحات
تعریف عملیاتی
فصل دوم: مبانی نظری و مرور ادبیات تحقیق
مقدمه
بخش اول: مبانی نظری تحقیق
تغییرات بوجود آمده در پایان دهه ۱۹۸۰
طبقه بندی عوامل بازدارنده
نظریه ها و مدلها
مدل اجتماعی – روانی
یک مدل در مورد عدم استفاده از خدمات عمومی اوقات فراغت
مدل تصمیم گیری
مدلی بر اساس رابطه ارجحیت – مشارکت
عوامل بازدارنده فردی
عوامل بازدارنده بین فردی
عوامل بازدارنده ساختاری
مدل سلسله مراتبی عوامل بازدارنده اوقات فراغت
عوامل بازدارنده از مشارکت به عنوان مراحل یک مدل سلسله مراتبی
نظریه غلبه بر عوامل بازدارنده
قضیه غلبه بر عوامل بازدارنده
غلبه و گزارش عوامل بازدارنده
تاثیر متقابل انواع مختلف عوامل بازدارنده
قضیه توازن
فراتر از شرکت در اوقات فراغت
پیشینه تحقیق
تحقیقات انجام شده در ایران
تحقیقات انجام شده در کشورهای جهان
نتیجه گیری
فصل سوم: روش تحقیق
مقدمه
روش تحقیق
ابزار جمع آوری داده ها
روایی پرسشنامه
پایایی پرسشنامه
جامعه و نمونه آماری تحقیق
روش تحلیل داده ها
فصل چهارم: نتایج و یافته ها
مقدمه
توصیف آماری داده ها
شاخص گرایش به مرکز و پراکندگی
جداول و نمودارهای توزیع فراوانی
توزیع نرمال داده ها
استنباط آماری داده ها
آزمون فرضیات تحقیق
نتیجه کلی
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
مقدمه
خلاصه تحقیق
پیشنهادات بر گرفته از یافته های تحقیق
پیشنهاداتی برای محققین آینده
منابع