مرکز دانش - دانلود فایل های علمی

چکیده استفاده موثر و اثربخش از زمان ضرورتی اجتناب ناپذیر برای موفقیت در عرصه کار و زندگی است . مدیریت زمان شامل مجموعه ای از مهارت ها برای کنترل کردن و استفاده بهتر از زمان است و تحقیق به منظور برسی تاثیر مدیریت زمان در پیشرفت تحصیلی دانشجویان از 1000 نفر جامعه آماری 70 نفر به روش تصادفی ساده انتخاب شدند و به پرسشنامه مدیریت زمان که بعد برنامه ریزی را میسنجد پاسخ داده اند. پرسشنامه ها پس از تکمیل جمع آوری شد. اطلاعات حاصل پس از شماره گذاری با ...

چکیده این تحقیق به منظور بررسی نگرش دانش آموزان دبیرستانهای دولتی شهرستان کوهدشت در مورد استفاده از خدمات مشاوره و راهنمایی انجام شده و اینکه آیا بین موفقیت تحصیلی و راهنمایی شغلی دانش آموزانی که از خدمات مشاوره و راهنمایی استفاده کرده اند و گروهی که استفاده نکرده اند، تفاوت معنادار وجود دارد؟ آیا بین موفقیت تحصیلی و راهنمایی شغلی دانش آموزانی که از خدمات مشاوره استفاده کرده اند و گروهی که استفاده نکرده اند؛ از لحاظ رشته تحصیلی و سن تفاوت معنا...

مقدمه افراد جامعه کنونی بیش از پیش نسبت به استرس و پیامدهای آن هوشیار شده اند. بزرگسالان ، نوجوانان و حتی کودکان از آلودگی محیط زیست امکان وقوع یک جنگ هسته ای به پایان رسیدن منابع طبیعی وجوه افزوده های غذایی و مواد سرطان زا و …. سخن می گویند و تمامی مسائل بخشی از زندگی روزمره را تشکیل می دهند. زندگی عصر ما چنان است که در اغلب خانواده ها پدر و مادر هر دو باید کار کنند تا بتوانند هزینه ای روز افزون را تامین نمایند . طلاق افزایش یافته ، ازد...

چکیده پژوهش حاضر با نام « بررسی رابطه منبع كنترل ( درونی- برونی) با عزت نفس » كه با هدف یافتن رابطه بین عزت نفس و منبع كنترل در پسران و دختران دانشجو و همچنین یافتن تفاوت منبع كنترل و عزت نفس بین دانشجویان دختر و پسر انجام شد. منبع كنترل كه دارای دو بعد درونی و بیرونی است و بنابر فرضیات راتر افرادی كه دارای منبع كنترل درونی هستند معتقدند كه اعمالشان نقش عمدهای در به حد اكثر رساندن برون دادهای بد یا خوب دارد و افراد دارای دارای منبع كنترل بیرون...

مقدمه بدون شک یکی از مباحث اصلی و بنیادی علم روانشناسی ویژگیهای شخصیتی می باشد. از آنجایی که این ویژگیها زیربنای نظام رفتاری افراد را تشکیل می دهند، پرداختن به این مقوله می تواند جنبه های خاصی از عملکرد افراد را در زمینه های مختلف روشن سازد. از مصادیق بارز این موضوع، تأثیر ویژگیهای شخصیتی افراد بر سلامت روان آنان می باشد (کریمی، 1375). افراد شاغل در صورتی که بتوانند با توجه به ویژگیهای شخصیتی خویش شغلی را انتخاب کنند، می توانند با استقامت و بر...

مقدمه شاید برای عده ای تصور اینکه بتوان در مدرسه ای از تشویق استفاده کرد کمی دشوار است اما واقعیت این است که می توان در سنگر مدارس شاهد حضور با شکوه معلمان و شاگردانی بود که با سرمایه از محبت و چهره های متبسم و مصصم در تلاش هستند که در کارهای خود موفق بوده اند. پس باید رنگ مدرسه ای یادآور زیبائیها ون یکوئیها باشد. چرا که هم انسانها بالاخص نوجوانان محبت پذیر می باشند. ولذا نیاز به محبت از اساسی ترین نیازهای هر انسان می باشد. تشویق نیروها و استع...

یادگیری معنادار به آن نوع یادگیری گفته می شود که مفاهیم جدید، ریشه در مفاهیم گذشته فرد داشته باشد. ساخت شناختی هر فرد به صورت یک هرم فرضی درست شده است که در آن کلی تر مسایل و مفاهیم در راس هرم قرار دارند، و مفاهیم و مطالبی که از کلیت کمتری برخوردار هستند در میانه هرم و بیشترین مقدار اطلاعات جزیی در قاعده این هرم واقع هستند.   فهرست مطالب تعریف یادگیری معنی دار هرم ساخت شناختی اساس نظر الگوی پیش سازمان دهنده تعریف مشمول کننده ها انواع مشمو...

در این نوشته ده محور برای بحث درباره آسیب و سلامت در تعلیم و تربیت دینی در نظر گرفته شده است. محور اول : حصار بندی : تربیت قرنطینه ای است که جدا کردن و دور نگاه داشتن فرد از عوامل منفی را شامل می شود در دوران کودکی که فرد شکننده است کاربرد دارد حصار شکنی: در این قطب همه مرزها برداشته می شود و فرد مجاز می باشد که بر هر ارتباطی روی آورد بر خلاف قطب قبلی است مرز شناسی: مطلوب ترین آنها است مرز وجود دارد ولی مثل حصار بندی آهنین نیست و مثل حصار شکنی...

افرادی که در یک مسیر مشترک حرکت می کنند و حس یک وحدت را دارند، می توانند سریع تر و آسان تر به جایی که می خواهند برسند. قوت، قدرت و ایمنی سه فاکتوری است که در سایه حرکت با جمعی که با ما مسیر مشترکی دارند احساس می کنیم. در کارهای سخت نیاز به تشریک مساعی وجود دارد.   فهرست مطالب درسهایی از غازها تعریف گروه گروهها چرا تشکیل می شوند؟ مزایای گروهها معایب گروهها مراحل جامعه شناختی ایجاد یک گروه انواع گروهها نتایج گروههای رسمی مراحل ایجاد گروه نم...

آموزش و پرورش در عصر حاضر عاملی اساسی در رشد فرهنگ واقتصاد جوامع، و یك فرآیند مستمر و با سرعت غیر قابل پیش بینی بشمار می رود. در این خصوص برنامه ریزان آموزشی بایستی كیفیت آموزش پرورش را مستحكم سازند تا از بقیه كشورها ی جهان عقب تر نماند. در آموزش وپرورش كشورهای پیشرفته جهان، توجه به موضوع مدیریت مدرسه محوری از دیر باز از اهمیت خاصی برخوردار بوده و همچنین از ویژگیهای بارز نظام های آموزشی در دهه اخیر بشمار میرود. آشنایی با این شیوه ها، رهبران آم...