امروزه علی رغم ایجاد تغییرات عمیق در نظام آموزش و پرورش و تغییر در سیاست ها و برنامه ریزی های آموزشی، بسیاری از معلمان در رویارویی با مسایل و مشکلات آموزشی فاقد توانایی های لازم و اساسی هستند و از روش های قدیم و مهارت های سنتی و انفرادی برای اداره ی کلاس خود استفاده می کنند. همین امر باعث کندی فرایند یاددهی – یادگیری و آسیب پذیری امر آموزش شده است. تحقیقات بی شمار نشان داده است که بسیاری از مشکلات اخلاقی و اجتماعی نوجوانان ما ح...
در پژوهش حاضر عزت نفس و انگیزه ی پیشرفت در دانشجویان مورد مطالعه قرار خواهد گرفت. انگیزه به عنوان یک گرایش ویژه یا گرایش رفتار نسبتاً ثابت رفتاری که به موقعیت بستگی ندارد معرفی می گردد. انگیزش مهمترین شرط یادگیری است ، وقتی ما به موضوعی برانگیخته می شویم . نسبت به آن راغب تر می شویم و بهتر یاد می گیریم. فهرست مطالب مقدمه بیان مسئله ضرورت پژوهش پیشینه تحقیق دیدگاه انسان گرایانه نظریه راجرز تعریف عزت نفس مولفه های اساسی عزت نفس دیدگاه ...
در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان عوامل متعددی موثرند که می توان آن ها را به دو دسته درون (فردی) و بیرونی (محیطی) تقسیم کرد. عوامل درونی شامل متغیرهای چون هوش، انگیزش، آمادگیهای ذهنی، عاطفی می شود. عوامل بیرونی به عواملی مثل روش تدریس، وضعیت خانوادگی و اجتماعی اشاره دارد که این دو دسته با هم در تعاملند و تفکیک آنها عملاً میسر نیست. از بین عوامل مهم فردی که با پیشرفت تحصیلی ارتباط مستقیم دارد سلامت روانی و تعادل عاطفی است. مشکلات عاطفی می ...
نقص توجه – بیش فعالی (ADHD) یکی از اختلالات روان شناسی دوران کودکی است که بیشترین توجه را از جانب روان شناسان و روان پزشکان به خود اختصاص داده است. اگر چه شناسایی نشانگانی که هم اکنون ADHD شناخته می شود به وسیله جورج استیل (۱۹۰۲) صورت گرفت، اما وی تصدیق می کند که اشاره به چنین کودکانی به دهه ۱۸۶۰ بر می گردد (کراتوچویل و موریس، ۱۳۸۱). فهرست مطالب مقدمه بیان مساله اهمیت و ضرورت تحقیق مبانی نظری تحقیق (پیشینه تحقیق) اهداف تحقیق هد...
زنان و مادران از زمانهای قدیم تا به امروز غیر از خانه داری در امور مختلفی چون کشاورزی – گله داری و صنایع دستی – حتی امور نظامی دوش به دوش مردان مشغول فعالیت بوده اند طوری که پیش از سال ۱۹۱۴ ( جنگ جهانی اول ) کار زنان بیشتر به کار زنان مجرد کارگر محدود بود و یک سوم این زنان به خدمتکاری در خانه ها اشتغال داشته اند پس از جنگ جهانی اول زنان برای تولید مهمات و دیگر کارهای مربوط به جنگ در آمدند و بهتر است که بدانیم اولین کسانی که به کشاورز...
در سال های اخیر هوش هیجانی به عنوان عاملی که بالقوه در درک و پیش بینی عملکرد فرد، مفید است مورد توجه زیادی قرار گرفته است. اگر چه چندین دهه است که روانشناسان جنبه های مختلف هوش هیجانی در سازمان ها را بدون استفاده از این اصطلاح مورد بررسی قرار داده اند. مفهوم هوش هیجانی آن طور که در حال حاضر به کار می رود، نسبتاً جدید است. فهرست مطالب مقدمه بیان مسأله ضرورت و اهمیت تحقیق پیشینه موضوع پیشینه نظری تحقیق تحقیقات عملی اهداف تحقیق هدف کلی ...
جامعه سالم و پویا متشکل از افرادی است که به اندازه کافی از تخصص و تعهد برخوردار باشند دراین صورت رسالت اساسی تعلیم وتربیت پرورش انسانهایی است که متناسب با نیازها و اهداف جامعه ازیک سو و امکانات و استعدادهای خود را ازسوی دیگر به نحو متعادلی از دانش و بینش و مهارت لازم بهره مند باشند، لذا می توان گفت تجزیه و تحلیل و بهبود فراگردهای بنیادین نظام های آموزشی و آموزشگاهی از اهمیت و اولویت ویژه ای برخوردار است. فهرست مطالب فصل اول مقدمه بیا...
کارآفرینی یکی از برنامه های مهم اجتماعی و اقتصادی است که نیازمند ترکیبی از استعدادها، عقیده ها، ظرفیت ها و دانش بالاست (بنسون، ۲۰۰۳). به طور کلی کارآفرینی از ابتدای خلقت انسان در تمام زوایای زندگی همراه او بوده و مبنای تمامی تحولات و پیشرفتهای بشری بوده است. گسترش کارآفرینی در هر جامعه ای باعث افزایش اشتغال، انتقال تکنولوژی، بهبود کیفیت زندگی مردم، افزایش رفاه، ثروت و سرمایه، توسعه نوآوری و خلاقیت، افزایش سرمایه گذاری ها و رفع نیازها...
هدف از ارزشیابی در نظام آموزشی نیز مقایسه وضع موجود آموزشی با وضع مطلوب آن است تا با مشخص شدن کاستی ها ، تصمیمات لازم در مورد آنها اتخاذ شود. اما قبل از پرداختن به انواع ارزشیابی که اهداف متعددی را در نظر می گیرند باید گفت که هر نوع از ارزشیابی بنا بر رسالتش مراحلی نیز دارد. فهرست مطالب بخش اول: اطلاعات مربوط به مجریان طرح نام و نام خانوادگی مجریان طرح سوابق شغلی مجریان طرح سوابق تحصیلات دانشگاهی مجریان طرح سابقه فعالیتهای تحقیقاتی م...
تعلیم و تربیت مجموعه اعمالی است که براساس آن شرایط مساعد برای رشد و شکوفایی استعدادهای آدمی فراهم می گردد و روش های تعلیم و تربیت نیز براساس هر فرهنگ و اقوام مختلف متغیر است اما روش هایی وجود دارند که اسباب تعلیم و تربیت را خودتر به مقصد نهایی می رسانند(ملکی، ۱۳۸۲). یونسکو برای تحقق آموزش و پرورش جهان ۶ اصل زیر را مطرح کرده است: ۱) آموزش یا حق اساسی انسانی، و یک ارزش جهانی است و باید در طول زندگی در دسترس تک تک افراد قرار گیرد. ۲) آم...
کاربر گرامی در صورتی که در خرید مشکل داشتید از طریق زیر با ما تماس بگیرید
تلفن: ۰۹۱۴۷۵۰۳۳۱۷ (تلگرام یا تماس)