گوشه گیری عارضه ای است که باعث می شود کودک و نوجوان از برقرار کردن ارتباط با افراد و محیط خارج دوری کند. این کودکان و نوجوانان نوعأ با تقلیل یلفتن علایق ذهنی و عاطفی نسبت به اطرافیان خود از داشتن دوستان نزدیک و صمیمی محرومند. نوجوان که گوشه گیر است معمولأ از حضور در فعالیت های جمعی سر باز می زند و فقط با تک دوست خود که نوعأ به او بسیار وابسته می شود اوقات خود را می گذراند. این رفتار یکی از رفتارها نسبتأ شایعی است که فرد را به شدت آزا...
شمار دانش آموزانی که دچار برخی از مشکلات رفتاری یا تحصیلی هستند قابل توجه است. آمار دانش اموزانی که اختلال یادگیری دارند بین ۴تا ۱۲ درصد گزارش شده بی تردید شمار افرادی که دچار برخی مشکلات یادگیری هستند به مراتب بیشتر از این می باشد. معلمان مدارس و اولیائ کودکان غالباً برای حل مشکل آنان از روشهای قدیمی و گاه منسوخ کمک می گیرند که نه تنها حاصل چندانی به زبان ندارد بلکه ممکن است موجب دلمردگی و از دست رفتن علاقه ی آنان شده و نهایتاً با...
پرخاشگری از هدف آسیب رساندن سرچشمه می گیرد بر اساس تعریف عملیاتی ارائه شده، پرخاشگری تمایل به شرکت در اعمال آسیب زای فیزیکی و روان شناختی برای کنترل اعمال دیگران است در ایران یکی از عمده ترین علت های مرگ و میر جوانان پرخاشگری آنها به یکدیگر است نگاهی کوتاه به اطراف نشان خواهد داد که همانگونه که “الیوت ارونسون” گفته است (عصر ما عصر پرخاشگری است) دکتر علی قائمی بیان می دارد که از نظر علمی باید گفت پرخاشگری یک کشش و یا یک گر...
قرآن کریم آخرین کتاب الهی است که بهترین راه ها را برای دست یابی به سعادت واقعی انسان فراروی او قرار می دهد . از این رو جامعه ی بشری همواره نیازمند بهره گیری از تعالیم قران و طلب هدایت از آن است و از آنجا که دانش آموزان، نقش سازنده در ایجاد یک محیط موثر، با نشاط و مفیدو فعال در مدرسه دارند با ایجاد هماهنگی و مشارکت بین تشکل ها، با برنامه ریزی صحیح می توان استعداد های آنان را شناخته و به گونه ای پرورش داد که سزاوار است . باید هر مسلمان...
در تعایف خواندن هر یک از محقّقان نظریات خود را این گونه بیان کرده اند: توانایی درک و استفاده از نمادهای نوشتاری زبان که توسّط جامعه مورد درخواست قرار می گیرد و توسط فرد ارزش گذاشته می شود. خواندن فعّالیتی است که در آن نمادها،علامت ها و حروف به کلمه ها و جملاتی با معنای مشخّص تبدیل می شوند. خواندن،تفسیر معنادار نمادهای کلامی نوشته شده و یا چاپ شده است. خواندن از سه عمل دیدن،تلفّظ کردن و فهمیدن تشکیل شده است. برای اینکه بتوانیم کلمه ای...
از مشکلات عدیده ای که در دانش آموزان وجود دارد میتوان غیبت های بیش از حد دانش آموز ، بیش فعالی دانش آموز ، حواس پرتی و عدم توجه به درس ، اضطراب و استرس ، انزوا طلبی و گوشه گیری و …. می باشد. از میان این مشکلات انزواطلبی و گوشه گیری در میان برخی از دانش آموزان وجود دارد . انزواطلبی و گوشه گیری عارضه ای است که باعث می شود کودک و نوجوان از برقرار کردن ارتباط با افراد و محیط خارج دوری کند و این کودکان و نوجوانان نوعا با تقلیل یاف...
در تعریف اضطراب در ابتدا باید اضطراب طبیعی را از اضطراب غیرطبیعی و بیمارگونه افتراق داد. آنچه مسلم است درجاتی از اضطراب و استرس می‌تواند مثبت باشد و احساس تهییج و به دست آوردن یک فرصت را به فرد دست دهد. مثل استرسی که باعث می‌شود یک ورزشکار در موقعیت مسابقه بهتر از تمرین عمل کند، یا فردی در شغل جدید خود با انرژی و عملکرد بهتری کار کند. و یا یک دانش‌آموز در زمان امتحان دچار تهییج و اضطرابی می‌شود که تمرکز او را روی مطالعه افزایش داده و...
یکی از علل ضعف دانش آموزان در درورس مخصوصاً ضعف در حل کردن مسئله های ریاضی و نفهمیدن آنها مربوط به ناتوانی آنها در روخوانی و عدم درک مطالب می باشد. اغلب مشاهده می شود دانـش آموزی مطلبی را می خواند یا اولیـای او عقیده دارند مرتّب درس می خواند اما نمی فهمد یا دانش آموز دیگری با وجود این که تلاش می کند اما در املانویسی مشکل دارد تمام این اشکالات بر می گردد به ضعف دانش آموز در روخوانی و آگاه نبودن او به روش مطالعه یک معلّم آگاه و علاقه م...
با توجه به اهمیت خواندن دراین اقدام پژوهی موارد زیر ذکر شده است: خواندن و اهمیت آن در زندگی انسانها روشهایی برای بهبود و پیشرفت خواندن و حل مشکل خواندن راه حل ها و انتخاب آن و چگونگی اجرای این راه حل ها جهت بهبود مشکل روشهایی که بتوان از طریق آن اطلاعات لازم را از مشکل دانش اموز به دست آورد . فهرست مطالب مقدمه توصیف وضعیت موجود گرد آوری شواهد یک تجزیه و تحلیل و تفسیر اطلاعات کودکان با دشواری هایی در خواندن و هجی کردن مهارتهای خواندن ...
درباره مفهوم خلاقیت تعاریف متعدد و گاه متضادی ارائه شده است ولی در مورد تعریف زیر یک اتفاق نظر کلی مشاهده شده است: «خلاقیت توانایی فرد برای تولید ایده ها، نظریه ها، بینش ها یا اشیاء جدید و بدیع و بازسازی مجدد در علوم و سایر زمینه ها است که توسط متخصصان، اصیل و از نظر علمی، زیبا شناسی، تکنولوژی، اجتماعی با ارزش تلقی گردد.» (ورنون، ۱۳۸۵، ص ۹۴). در قرآن نیز از آفرینندگی گاهی بر معنی تسخیر تعبیر شده است « سخر لکم ما فی السموات فی الارض ج...
کاربر گرامی در صورتی که در خرید مشکل داشتید از طریق زیر با ما تماس بگیرید
تلفن: ۰۹۱۴۷۵۰۳۳۱۷ (تلگرام یا تماس)